分别将下列各组物质同时加入到足量水中.最终能得到无色.透明溶液的是( ). A．BaCl2.NaOH.H2SO4 B．KNO3.NaOH.CuSO4 C．HNO3.NaCl.K2SO4 D．FeCl3.Na2SO4.KCl 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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分别将下列各组物质同时加入到足量水中，最终能得到无色、透明溶液的是(　　)。

A．BaCl2、NaOH、H2SO4 B．KNO3、NaOH、CuSO4

C．HNO3、NaCl、K2SO4 D．FeCl3、Na2SO4、KCl

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科目：初中化学 来源： 题型：

随着经济的发展，能源与环境成为人们日益关注的问题。

（1）某热水器以天然气为燃气，写出其完全燃烧的化学方程式__________。

（2）煤燃烧生成的CO₂、SO₂、CO等气体中，会引起温室效应的是__________。

（3）化工厂排放的SO₂可用某物质的粉末处理，该过程发生的反应是

2X +2SO₂+O₂==2CaSO₄ +2CO₂。X的化学式是__________。

（4）6月5日是世界环境日，中国主题是“向污染宣战”。下列行为中，符合环境日活动主题的是__________。

A．焚烧垃圾 B．开发新能源

C．提倡使用化石燃料 D．工业废水直接排入河中

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科目：初中化学 来源： 题型：

“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是

A．前者是物理变化，后者是化学变化

B．前者是化学变化，后者是物理变化

C．都是物理变化

D．都是化学变化

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科目：初中化学 来源： 题型：

某化学兴趣小组的同学为测定假黄金(铜锌合金)组成元素的质量分数，称取20克假黄金置于烧杯中，用某浓度的稀盐酸50克，分5次加入，每次充分反应后，取出固体，经过滤、干燥等操作后称重，各次稀盐酸用量和剩余固体质量的关系如图所示：

（1）求铜锌合金中锌的质量分数；
（2）从图可知，当所用合金与稀盐酸的质量比为

　　　　时，表明锌恰好完全溶解；
（3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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科目：初中化学 来源： 题型：

我们的生活离不开水，下列有关水的认识中正确的是(　　)。

A．提倡长期用纯水(蒸馏水)烧菜、煮饭等

B．使用无磷洗衣粉有利于保护水资源

C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放

D．电解水时，负极产生的是氧气

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科目：初中化学 来源： 题型：

如右图装置具有多种用途，请回答：

(1)当气体由a管进b管出时，可用于收集密度比空气____________的气体；当气体由b管进a管出时，能收集的气体有____________(填两种气体)。

(2)若用其干燥酸性气体，应在瓶中装入的物质是____________；若用其测定气体体积时，可在瓶中充满水，并在b处添加____________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

下图是两化肥标签的一部分，请回答：

(1)从标签上看，两种化肥具有共同的物理性质之一是____________；碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是____________。

(2)这种“尿素”和“碳酸氢铵”的含氮的质量比为____________。

(3)从含氮量角度，50 kg这种碳酸氢铵相当于____________kg这种尿素。(精确到0.1)

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科目：初中化学 来源： 题型：

结合如图分析，下列说法错误的是（　　）

	A．	氧原子的核电荷数为8
	B．	硅元素属于金属元素
	C．	铝原子在化学反应中易失去电子形成Al³⁺
	D．	铁的相对原子质量为55.85

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科目：初中化学 来源： 题型：

以下方法不能用来区别一氧化碳、二氧化碳两种无色气体的是

①通入澄清的石灰水中；②通入紫色石蕊试液中；③闻气味，是否有刺激性的气体；

④通过灼热的氧化铜粉末；⑤在密闭容器中用活的昆虫试验，观察昆虫是否死亡；

⑥点燃，看能否燃烧。

A．①② B．③⑤ C．③⑥ D．①③

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