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称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应,也不溶于水)放人烧杯中,向其中加入105.4g稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为113.5g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计).试计算:
(1)产生的二氧化碳的质量.  
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数.
(3)最终所得溶液的溶质质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:根据反应前后的质量差可以计算生成的二氧化碳的质量,根据二氧化碳的质量可以计算石灰石中碳酸钙的质量、生成氯化钙的质量,进一步可以计算石灰石中碳酸钙的质量分数、最终所得溶液的溶质质量分数.
解答:解:(1)产生的二氧化碳的质量为:12.5g+105.4g-113.5g=4.4g,
答:产生的二氧化碳的质量为4.4g.
(2)解:设石灰石中碳酸钙的质量为x,生成氯化钙的质量为y,
 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100          111        44
   x            y         4.4g
100
44
=
x
4.4g
111
44
=
y
4.4g

x=10g,y=11.1g,
石灰石中碳酸钙的质量分数为:
10g
12.5g
×100%=80%,
答:石灰石中碳酸钙的质量分数为80%.
(3)最终所得溶液的质量为:10g+105.4g-4.4g=111g,
最终所得溶液的溶质质量分数为:
11.1g
111g
×100%=10%,
答:最终所得溶液的溶质质量分数为10%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质,只用水不能鉴别出来的是(  )
A、食盐固体和碳酸钙粉末
B、酒精和汽油
C、硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D、氢气和一氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

原子不显电性的原因是(  )
A、构成原子的各种粒子均不带电
B、原子核外电子数大于核内质子数
C、核内质子数等于中子数
D、原子核所带电量与核外电子所带电量相等,电性相反

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科目:初中化学 来源: 题型:

有下列几种气体:
①汽车排放的尾气;  
②石油化工厂排放的废气;  
③海水蒸发形成的水蒸气;  
④烧煤产生的烟气;  
⑤植物进行光合作用放出的气体.其中都能使空气受到污染,对人体造成危害的是(  )
A、①②③B、③④⑤
C、①②④D、③⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组的同学欲利用家中带来的物品验证酸的通性,这些物品包括:白醋、食品干燥剂、鸡蛋壳、牵牛花、锈铁钉、纯碱.
实验 现象 结论
将牵牛花汁液滴入白醋中 ①溶液显红色 ①酸能与指示剂反应
将生锈的铁钉放入白醋中 ②铁钉变得光亮,无色溶液变黄 ②酸能与
 
反应
③一段时间后,有气泡冒出 ③酸能与活泼金属反应
将鸡蛋壳放入白醋中 ④有气泡冒出 ④酸能与某些盐反应
将纯碱放入白醋中 ⑤有气泡冒出 ⑤酸能与碱反应
【查阅资料】
(1)白醋中约含35%的醋酸:食品干燥剂的主要成分是氧化钙;鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙.
(2)牵牛花汁液在酸性溶液中显红色,在中性溶液中显紫色,在碱性溶液中显蓝色.
【探究与验证】
【反思与评价】
(1)小冬想利用pH试纸进一步测定白醋的酸碱度,正确的操作方法是:
 

(2)小明认为通过上述实验不能验证结论⑤,理由是:
 

(3)小红重新设计了以下实验方案验证结论⑤:
实验 现象
步骤①:向食品干燥剂中加入适量水,充分反应一段时间后,取上层清液备用
 

步骤②:
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钠(Na2O2)是一种重要的氧化剂,它与水反应产生氧气的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.现将一定量的Na2O2加入盛有87.6g水的烧杯中,完全反应后,称得溶液的质量比反应前过氧化钠和水的总质量减少了3.2g(假定水蒸气的挥发忽略不计).请回答:
(1)反应生成氧气的质量为
 
g.
(2)计算反应后所得溶液中溶质的质量分数.(写出详细的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g过量的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),充分反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g.试计算:
(1)生成氢气的质量.
(2)锌粒中所含锌的质量分数(精确到0.1%).
(3)所得溶液的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据.食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量,防止缺碘引起的疾病.下图为某加碘盐的部分标签,根据所学知识回答下列问题:
加碘盐
质量等级:二级
碘含量:20~50mg/kg
配料:食盐、碘酸钾、抗结剂
储存方法:防潮、防热、避光
食用方法:在汤、菜即将煮好时再加入碘盐,确保碘效
保质期:12个月
(1)成年人缺碘会引起
 

(2)碘酸钾的化学式为KIO3,其中碘元素的化合价为
 

(3)从“储存方法”和“食用方法”推测,并参照下列溶解度,要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体,你建议的方法是
 

温度/℃ 0 10 20 40 60 80
KIO3的溶解度/g 4.60 6.27 8.08 12.6 18.3 24.8
(4)工业上生产碘酸钾的过程中,有一步反应是KH(IO32与KOH反应得到碘酸钾,该反应的化学方程式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氮肥硝酸铵的化学式为:NH4NO3,计算:
(1)硝酸铵的相对分子质量?
(2)硝酸铵中各原子的个数比?
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数?
(4)多少千克的硝酸铵中含有140kg的氮元素?

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