化学实验是科学探究的重要学习方式.下列实验操作正确的是( )
考点: 测量容器-量筒;给试管里的液体加热;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氧气的化学性质.
专题: 常见仪器及化学实验基本操作.
分析: A、根据量筒的读数方法进行分析;
B、根据给试管中的液体加热的操作解答;
C、铁丝在氧气中燃烧生成炽热的熔融物;
D、根据稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中解答.
解答: 解:A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,不能仰视或俯视读数,图中操作正确.
B、给试管中的液体加热,取用的液体的用量不能超过试管溶积的三分之一,要外焰加热,试管夹夹在中上部,图中操作错误.
C、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,要在瓶底放水,防止生成的熔融物炸裂瓶,图中操作错误.
D、稀释浓硫酸时不能将水倒入浓硫酸中要将浓硫酸倒入水中,防止水浮在浓硫酸的水面上沸腾溅出,图中操作错误.
故选A.
点评: 化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.
科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省滕州市九年级4月模拟化学试卷(解析版) 题型:选择题
有一镁和氧化镁的混合物,测得其中镁元素的质量分数为80%。现取该混合物6.0克,加入足量的稀硫酸完全反应后,生成硫酸镁的质量为
A.12.0g B.24.0g C.20.0g D.40.0g
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科目:初中化学 来源: 题型:
兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究。
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?
【实验与讨论】
① 打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间。
通入氮气的目的是 ⑿ 。
② 关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品。
③ 除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是 ⒀ 。(提示:瓶内是足量的NaOH溶液,能吸收二氧化碳)
【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用上述图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用 ⒁ ,B中溶液为澄清石灰水,若A中出现了 ⒂ ,B中澄清石灰水变浑浊,可说明气体样品中含有一氧化碳。2
【实验反思】
① 本实验设计中存在的不足之处是 ⒃ 。
② 炭粉还原氧化铜的实验中,若生成的气体中含有一氧化碳,则反应时消耗碳、氧元素的质量比 ⒄ (填“大于”、“等于”或“小于”)3:8 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )。
A.从海水中提取金属镁,涉及的反应类型有复分解反应和分解反应
B.“可燃冰”是在低温、低压条件下形成的冰状固体,是一种化合物
C.蒸馏法和煤的焦化类似,都属物理变化
D.“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废弃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
CO是一种无色、无味、有毒的可燃性气体污染物,具有还原性,可用于冶金工业。某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如下实验装置。请回答以下有关问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称①______________,②_____________。
(2)实验过程中,先要进行的是________。(填Ⅰ或Ⅱ)
Ⅰ.加热 Ⅱ.通一氧化碳
(3)B中反应的化学方程式是_____________________________________,B中观察到的现象是______________________________________。
(4)该装置的不足之处是_________________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列依据实验目的所设计的实验操作中,错误的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 区分化肥NH4Cl和CO(NH2)2 | 分别与熟石灰研磨 |
B | 除去CO2是的HCl气体 | 通入饱和NaHCO3溶液 |
C | 除去NaCl溶液是的CaCl2 | 滴加适量K2CO3溶液后过滤 |
D | 鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液 | 加入适量Na2CO3溶液 |
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