分析 (1)根据过滤的原理和操作分析回答;
(2)碳酸钙高温分解生成了氧化钙,氧化钙能与水化合生成了氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应,据此分析回答有关的问题;
(3)根据工艺流程图分析可以循环利用的物质;
(4)根据牙膏摩擦剂的应用分析应具备的特点
解答 解:(1)由工艺流程图可知,实验操作①能将固液分开,所以,实验操作①的名称是过滤,进行过滤操作用到的玻璃仪器除玻璃棒、烧杯外,还需要漏斗.
(2)由于碳酸钙高温分解生成了氧化钙,氧化钙能与水化合生成了氢氧化钙,氢氧化钙能与二氧化碳反应,所以X中主要物质的化学式为Ca(OH)2,氢氧化钙能与试剂②二氧化碳反应生成了碳酸钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(3)工业生产中,为了节约成本,会把有用的产物重新循环利用,该工艺中可循环使用的物质是水,化学式是:H2O.
(4)牙膏摩擦剂是进入人口腔的物质,应该具备无毒的性质,能起到摩擦的作用,则该物质应该具备难溶于水的性质.
故答为:(1)过滤;漏斗; (2)Ca(OH)2; Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)H2O; (4)难溶于水等.
点评 本题难度不大,掌握碳酸钙与氧化钙的化学性质、氢氧化钙与生石灰的俗称、化学式与和化学方程式的书写方法是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
物质 | 所含杂质 | 所加药品 | 用量 | 操作 | |
A | NaCl溶液 | NaOH和Na2CO3 | 稀盐酸 | 适量 | 加稀盐酸至恰好不再产生气泡 |
B | CuO粉末 | C | 稀盐酸 | 足量 | 加入稀盐酸充分反应后过滤 |
C | Cu | CuCl2固体 | 水 | 适量 | 加水搅拌后,过滤 |
D | K2SO4 | CuSO4 | 氢氧化钾溶液 | 适量 | 加入适量氢氧化钾溶液,蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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