【题目】厨房中的物质与水混合,能形成溶液的是
A.食盐 B.面粉 C.花生酱 D.菜油
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)图中标有a的仪器名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是 (填字母),以高锰酸钾为试剂利用此装置制取氧气时,还要做的改进是 ,其作用是 。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为 ,若要制取并收集一瓶较干燥的氧气,应选用的装置组合为 (填字母),检验氧气是否收集满的方法为 。
(4)实验改进:查阅资料发现,氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。现有一根洁净的铜丝,实验前先将其绕成螺旋状,然后将其灼烧(Cu+O2→CuO)。改进后的发生装置如图F所示(己略去夹持装置)。
①铜丝绕成螺旋状的作用是 (填字母)。
A.收集到更多的02 B.加快反应速率 C.没有影响
②与装置B比较,改进后装置的优点是 。
(5)氨气是一种无色、有强烈刺激性臭味的气体,极易溶于水,溶于水形成氨水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气。某兴趣小组的同学设计如图G~J所示装置对氨气的制取、性质进行探究。
①装置I中的现象是__________________________。
②根据氨气的性质,J处应选择的最佳收集装置为_________(填“K”、“L”或“M”)。
③装置H的作用是___________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质在PH=1的溶液中能大量共存的是
A.KNO3 NaOH NaNO3
B.K2CO3 KCl NaCl
C.MgCl2 NaNO3 CuCl2
D.Ba(NO3)2 K2SO4 NH4NO3
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是NaCl溶液、H2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液中的各一种。下列四种试液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别开来的是
A.酚酞试液 B.稀盐酸 C.CaCl2溶液 D.Na2CO3溶液
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