下列实验操作正确的是
A. 用托盘天平称量时,药品放在右盘
B. 给试管里的液体加热时,液体的体积超过试管容积的
C. 将吸取液体后的胶头滴管平放或倒置,以防液体流出
D. 没有说明用量,取用液体药品的体积一般为
科目:初中化学 来源:广东省深圳市宝安区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:多选题
有关某化学反应(如图所示)的叙述正确的是( )
A. 该反应中B元素和C元素的化合价发生变化
B. 该反应前后原子的种类和数目均发生改变
C. 该反应中反应物之间微粒的个数比为2:3
D. 该反应的反应物有两种
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科目:初中化学 来源:四川省广安市邻水县2017-2018学年上学期期末考试九年级化学试卷 题型:单选题
下列化学式中,书写错误的是( )
A. 氯化钠NaCl B. 氧化镁MgO C. 氯化铁FeCl D. 三氧化硫SO3
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
宏观与微观相互联系是化学重要的思维方式。下列对宏观现象的微观解释错误的是
A.氧化汞分解成汞和氧气——分子可以再分
B.物体的热胀冷缩——分子的大小发生变化
C.二氧化碳和一氧化碳性质不同——分子构成不同
D.金刚石和石墨物理性质不同——原子排列方式不同
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科目:初中化学 来源:四川省雅安市2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等,说明化学与人的健康密不可分。这里的碘、氟、钙、铁是指( )
A. 单质 B. 分子 C. 元素 D. 原子
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
为探究锌、铜、铬三种金属的性质,某兴趣小组进行如下实验。
(实验一)将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接,小电珠发光。
(实验二)取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与50mL稀硫酸反应,实验记录如下:
锌 | 铜 | 铬 | 铜 | |
稀硫酸的质量分数 | 5% | 5% | 15% | 15% |
反应现象 | 少量气泡 | 无现象 | 许多气泡 | 无现象 |
(实验三)金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置,观察到铜片表面有气泡(H2),小电珠发光。
(1)实验一的现象说明三种金属都具有____________性;
(2)铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气,反应的化学方程式是______________________________________;该反应属于________________(填基本反应类型)反应;
(3)要判断三种金属活动性强弱,必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论,其实验内容是把粗细、长短相同的________________放入________________的50mL稀硫酸中,观察放出气泡的快慢;
(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的,不会因某个实验而改变。下列关于实验三分析正确的是______(填序号)。
A.铜的金属活动性变得比锌强
B.铜与稀盐酸发生了置换反应
C.该装置将化学能转化为电能
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列混合物遇火不可能发生爆炸的是( )
A. 氢气和空气 B. 混有面粉的空气
C. 二氧化碳和空气 D. 甲烷和氧气
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科目:初中化学 来源:福建省南平市2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
利用燃烧原理可有效控制燃烧的进行,下列说法正确的是( )
A. 只要可燃物达到燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
B. 水能灭火,是因为水蒸发吸热降低了可燃物的着火点
C. 家庭用煤将“煤球”改为“蜂窝煤”,可使煤燃烧更充分
D. 室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
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科目:初中化学 来源:广东省广州市花都区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是
实验操作 | |||
A | 想收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,旋紧瓶盖,振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能与水反应 |
B | 把燃着的木条插入某瓶无色气体中 | 木条熄灭 | 该瓶中气体可能是二氧化碳 |
C | 把MnO2加入过氧化氢溶液中 | 快速产生气泡 | MnO2能增加O2的产量 |
D | 称量铜粉在空气中加热前后的质量 | 加热后的质量比原来铜粉的质量大 | 该化学反应不遵守质量守恒定律 |
A. A B. B C. C D. D
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