分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个铁原子,就可表示为:4Fe;
(2)干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:CO2;
(3)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出氧化铝中铝元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(4)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,所以2个二氧化碳分子可表示为2CO2;
(5)具有优良导电性的非金属单质是石墨,其化学式为:C;
(6)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故带2个正电荷的镁离子可表示为:Mg2+;
故答案为:(1)4Fe;(2)CO2;(3)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;(4)2CO2;(5)C;(6)Mg2+;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 他们表示四种不同的元素 | B. | ②④属于同种元素 | ||
C. | ①③④表示的元素都是非金属元素 | D. | ①④表示的是阳离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
过程 | 变化结果 | 有无新物质生成 | 变化类型 |
铁生锈 | 光亮的金属铁转化为红褐色的铁锈 | ||
汽油燃烧 | 汽油转化为二氧化碳、水蒸气等 | ||
锯木料 | 大块木料变成小木块和木屑 | ||
煤燃烧 | 煤炭转化为二氧化碳、煤炭等 | ||
粮食酿酒 | 粮食经发酵酿成酒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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