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【题目】2019年,世界环境日中国主题是蓝天保卫战,我是行动者。为响应该主题,下列做法错误的是(  )

A.提倡发展共享单车、新能源汽车,提倡绿色出行

B.工业废水经处理达标后排放

C.鼓励推行美团外卖,使用一次性筷子和可降解塑料饭盒

D.生活垃圾分类回收

【答案】C

【解析】

A、提倡发展共享单车、新能源汽车,提倡绿色出行,可以节约资源,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;

B、工业废水经处理达标后排放,可以减少污染,保护水资源,不符合题意;

C、使用一次性筷子和可降解塑料饭盒,会造成资源的浪费,污染环境,符合题意;

D、生活垃圾分类回收,可以实现资源的有效利用,保护环境,不符合题意。

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的名称和化学式匹配正确的是

A.水银Ag

B.干冰H2O

C.熟石灰CaCO3

D.胆矾CuSO45H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。请结合下图回答
有关问题:

(1)写出装置中标号仪器的名称①;②
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的发生装置是(填字母),要收集一瓶较纯净氧气的收集装置是原因是写出高锰酸钾制氧气的文字或符号表达式
(3)小林用高锰酸钾和以上装置制取并收集了一瓶氧气,呈浅红色,在做细铁丝燃烧实验时,未见细铁丝燃烧。而小红用排水法收集了一瓶氧气实验后,异常兴奋,铁丝燃烧成功了,但实验结束后,拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁,说:我的集气瓶碎了。
分析两位同学实验操作中出现的问题。
小林:①;②
小红:③
写出铁线燃烧的文字表达式或符号表达式④
(4)查阅资料:①实验室可以在常温下将石灰石固体和稀盐酸(液态)混合制取二氧化碳气体;②通常情况下,二氧化碳是一种无色、无气味密度比空气大且能溶于水的气体。根据以上信息推测:实验室制取二氧化碳,从A~E中可以选择制取二氧化碳的装置组合是。若用F装置来收集二氧化碳,气体可以从(填“c”或“d”)端通入。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.动植物呼吸

B.石油分馏

C.榨取果汁

D.海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

A.有机物:乙醇、乙酸、碳酸钙

B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C.氧化物:生石灰、冰水共存物、干冰

D.合成材料: 合金、 合成橡胶、合成纤维

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我们生活在不断变化的物质世界中,下列变化属于物理变化的是

A.光合作用

B.钢铁生锈

C.酒精挥发

D.白磷燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是研究物质的常用方法。下列物质属于盐类的是

A.氮气

B.食盐水

C.碳酸钠

D.氢氧化钙

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于物质用途的说法,错误的是(

A.碳酸钙可用作补钙剂B.碳酸钠可用于制洗涤剂

C.亚硝酸钠可用作调味品D.碳酸氢钠可用于焙制糕点

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小捷同学欲从含泥沙的粗盐(氯化钠和泥沙的混合物)中提纯氯化钠,试回答:

(1)操作①的名称是
(2)操作①需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、 , 该步骤中玻璃棒的作用是
(3)实验中制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为(填数字序号)。
若过滤后滤液仍浑浊,可能原因是(写一条),应

(4)在蒸发操作中,当出现的现象时停止加热。
(5)若最终提纯获得的氯化钠质量偏少,原因可能是(填字母序号)。
A.剩余固体没有完全溶解 B.滤纸破损
C.过滤器中的液面高于滤纸边缘 D.蒸发时没有用玻璃棒搅拌

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