某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制100g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:所需的固体质量和液体体积。以下做法正确的是 。
A、将氢氧化钠放在小烧杯里称量,先在左盘放药品,再在右盘放砝码
B、将氢氧化钠放在小烧杯里称量,先在右盘放砝码,再在左盘放药品
C、将氢氧化钠放在小纸片上称量,先在左盘放药品,再在右盘放砝码
D、将氢氧化钠放在小纸片上称量,先在右盘放砝码,再在左盘放药品
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
分析:以下原因可能导致配到的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于8%的是( )
A、氢氧化钠部分变质 B、量水时仰视读数
C、配好后装入试剂瓶中时有少量液体洒出 D、量水时俯视读数
(2) 向20 g某浓度的稀盐酸中慢慢加入用上述配制得到的8%的氢氧化钠溶液,发生反应时溶液温度的变化情况如图一所示。
①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为 时,
反应恰好完全进行。
②当加入25 g氢氧化钠溶液时,此时所得溶液中的
溶质为 (写化学式)。
③参照图一实验信息,符合此实验过程中pH变化情况的图像是( )
④(3分)试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程) 。
科目:初中化学 来源: 题型:
为提高染发剂染色效果,一般先用碱剂等对头发预处理。某碱剂在染发时可闻到刺激性气味,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。则该气体为
A.CO2 B.O2 C.NH3 D.H2
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学知识的运用错误的是
A、施加熟石灰可以改良酸性土壤 B、氢氧化钠固体用于干燥CO2
C、用硫酸铜和熟石灰配制农药波尔多液 D、不能把NaNO2当成食盐使用
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科目:初中化学 来源: 题型:
请你各举一个实例,写出具体物质的化学式,来说明下列有关叙述是错误的。
(1) 溶液一定是无色的。实例:______________溶液,不是无色的;
(2) 具有碱性的溶液一定是碱溶液。实例: 溶液显碱性,它是盐溶液;
(3) 溶质的溶解度都随温度的升高而增大。实例:_________________的溶解度随温度的升高而减小。
(4)盐一定含金属元素。实例: 是盐,但不含金属元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;
③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;
④通空气时,热水中的白磷燃烧。
能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()
| A. | 单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质 |
| B. | 中和反应一定有盐生成,所以有盐生成的反应一定是中和反应 |
| C. | H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
| D. | 氧化物一定含氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物 |
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