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    下列有关玻璃导气管的使用图示正确的是（省略夹持和加热装置）


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    使用2B铅笔填涂答题卡，2B铅笔芯的主要成分是

    A．铅             B．金刚石         C．二氧化锰        D．石墨

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    水是人类赖以生存的自然资源．

    （1）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：

    A．水样呈黄色，有异味     B．水样浑浊，有固体小颗粒

    对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行　　（填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其　性除去水样中的颜色和异味，该过程属于　　变化（填“物理”或“化学”）．小组成员取少量液体于试管中，加入肥皂水，振荡，发现有　　产生，说明液体是硬水． 硬水变成软水的方法有　　或　　．

    （2）图1是电解水的实验装置图．电解一定量的水，正极产生的气体是　　（写化学式），当正极产生的气体为5mL时，负极产生的气体体积为　　mL，该反应的符号表达式为　　．

    （3）图2是改进的电解水的实验装置图．用玻璃三通管将图2装置电解水时产生的气体混合在一起，点燃用该混合气吹出的肥皂泡时的实验现象是：　　；图2实验装置的优点是：　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（     ）

    A.水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程

    B.农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

    C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥

    D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。

     


    （1）写出图中标有①、②的仪器名称：①              ， ②                  。

    （2）小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气，他应选择上述装置中的A和     （填字母）进行组装，你认为A装置中还缺少    。写出该反应的文字或符号表达式为                   ，加热时试管口要略向下倾斜的原因是_____________。

    （3）小翔选用B和C装置制取氧气，写出反应的文字或符号表达式              ，验满氧气的方法是___________________________。

    （4）小明通过查阅资料得知：①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体；②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为________（填字母）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质由分子构成的是

    A．汞               B．氨气              C．金刚石            D．硫酸铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列变化中，不属于缓慢氧化的是

        A．火药爆炸         B．钢铁生锈         C．酿酒酿醋         D．动物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列做法与社会可持续发展理念相违背的是（　　）

    　

    A．

    将工业废水注入地下，治理水污染

    　

    B．

    研发可降解的塑料，减少“白色污染”

    　

    C．

    开发新能源，代替化石燃料

    　

    D．

    推行自行车、公交车等出行方式，减少“碳”排放

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2009“中国水周”的主题是：“落实科学发展观，节约保护水资源”。下列认识和做法不符合这一主题的是                　                 (　　　)

    A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所

    B．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

    C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染

    D．淡水资源丰富，所以淡水可以取之不尽、用之不竭

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