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    下列物质中，属于氧化物的是（　　）
    A、氧气B、冰、水混合物
    C、高锰酸钾D、氯酸钾
    考点：从组成上识别氧化物
    专题：物质的分类
    分析：氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物．
    解答：解：A、氧气是由氧元素组成的单质，不属于氧化物；
    B、冰是水的固体，冰水混合物中含有一种物质--水，水是由氢元素和氧元素组成的化合物，属于氧化物；
    C、高锰酸钾中含有氧元素、钾元素和锰元素等三种元素，不属于氧化物；
    D、氯酸钾中含有氧元素、钾元素和氯元素等三种元素，不属于氧化物．
    故选：B．
    点评：本题较简单，主要从氧化物概念上来抓住判断的关键点，一必须是化合物，二必须是由两种元素组成，其中一种是氧元素．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法错误的是．（　　）
    A、.化学性质需要通过化学变化才能表现出来
    B、.物理性质需要通过物理变化才能表现出来
    C、过氧化氢（H2O2）和水（H2O）的组成中都只含氢元素和氧元素，它们都属于氧化物
    D、只含有一种元素的物质不一定是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某气体既可用排水法收集，又可用向上排空气法收集，则该气体应具有的性质是（　　）
    A、可溶于水，密度比空气大
    B、难溶于水，密度比空气小
    C、难溶于水，密度比空气大
    D、可溶于水，密度比空气小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室要得到18g氧气，需要分解过氧化氢多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是
     

    A．Fe           B．N2            C.2Mg          D．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生欲称取5.3g氯化钠，他在左盘放了5g砝码，把游码移到0.3g处，然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡．这时托盘上的氯化钠的实际质量是（　　）
    A、4.7gB、3.7g
    C、5.3gD、4.6g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求填空：
    （1）写出镁元素的符号：
     
    ；
    （2）画出氧原子的结构示意图
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，也是人类最宝贵的资源．用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是
     
    ．
    （2）欲除去水中不溶性杂质，需进行过滤操作，该操作过程中玻璃棒所起的作用是
     
    ．
    （3）生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物，可采用的方法是
     
    ．
    （4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
     
    ．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
     
    ．
    （5）为了判断得到的水是硬水或软水，可加入
     
    ．日常生活中可采用
     
    的方法将硬水软化．
    （6）在日常生活中你是如何节约用水的（请写出一条节水措施）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列哪种变化与其他三种变化存在本质区别（　　）
    A、硫酸铜晶体受热，颜色改变，质量减少
    B、生石灰作干燥剂后质量增大
    C、氢氧化钠露置于空气中变质
    D、敞口放置在空气中的浓硫酸质量增大

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