分析 (1)根据常见仪器的名称、用途进行分析.
(2)根据用高锰酸钾制取氧气的反应物、反应条件、生成物写出化学方程式;根据氧气能支持燃烧确定检验氧气的方法即可;根据反应物的状态和反应条件选择发生装置;根据氧气的密度和溶水性选择收集装置.
(3)固液常温型装置制取气体控制反应速度时可以通过控制液体滴加速度.
解答 解:(1)图中①是锥形瓶,②是长颈漏斗.
故答案为:锥形瓶;长颈漏斗.
(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,化学方程式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧气能支持燃烧,故检验氧气的方法可将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃;因是固体的加热反应,所以选择A作为发生装置;氧气的密度大于空气的密度,并且不易溶于水,所以可以用向上排空气法和排水法收集.
故答案为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;将带火星木条伸入集气瓶中,看是否复燃;A;C或D;氧气的密度大于空气的密度,且不易溶于水.
(3)Ⅰ只能随时添加液体,不能控制反应速率,Ⅱ只能使反应随开随停,不能控制反应速率,Ⅲ可以控制稀盐酸的滴加速度从而控制反应速率.
故答案为:Ⅲ.
点评 此题考查的是气体的制取原理和装置的选择.只要掌握气体的制取原理,掌握装置选择的依据,问题就能迎刃而解.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
现象 | 解释 |
试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧. b试管中红磷没有燃烧. | b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是①温度未达到红磷的着火点,②热水中的白磷没有与氧气(或空气)接触. |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 | |
B. | 加大力度开发利用地下水 | |
C. | 关停一些污染大、用水量大、产能低的工厂 | |
D. | 洗衣、洗菜、淘米水用来浇花、拖地、冲厕所 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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