练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    7．除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂不正确的是（　　）
    序号物质杂质所用试剂
    AN2O2灼热的铜网
    BCO2H2O浓硫酸
    CCO2CO点燃
    DFeSO4溶液CuSO4溶液过量的铁粉
    A．AB．BC．CD．D

    分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．

    解答 解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    B、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项所采取的方法错误．
    D、过量的铁粉能与CuSO4溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．
    故选：C．

    点评 物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图是一瓶开启后的某品牌碳酸饮料的示意图，据图回答下列问题：
    （1）图示中，含有的金属元素是Al（用化学式填空，下同），饮料成分中属于氧化物的是H2O和CO2（写一种即可）．
    （2）二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反应的化学方程式为CO2+H2O═H2CO3，其反应的基本类型为化合反应．
    （3）饮料开启后可以闻到香味，请用分子、原子的观点解释该现象分子在不停的运动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．熟练掌握化学用语是学好化学的基础．用适当的化学用语填空：
    （1）地壳中含量最多的金属元素Al；　　
    （2）2个亚铁离子2Fe2+；
    （3）n个二氧化氮分子nNO2；  
    （4）能保持氧气化学性质的微粒O2；
    （5）标出二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2．   
    （6）2个硫酸根离子2SO42-．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：

    （1）指出仪器名称：①试管 ②酒精灯．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母）．你认为该装置中还缺少一团棉花．写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）若用过氧化氢制取氧气，应选用的发生装置是B，还需要用到二氧化锰（填药品名称），其起催化作用，能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质能（填“能”或“否”）．
    写出用过氧化氢制氧气的反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （4）用排空气法收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．实验结束后，有人问：“我用带火星的木条伸入集气瓶内，为什么不会复燃？”请你推测导致这种现象的可能原因装置漏气没有收集到氧气（或反应物的量不够或收集的氧气量不足）（写一个）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．水是生命之源，我们的日常生活和工农业生产都离不开水．下面关于水的叙述不正确的是（　　）
    A．水在自然界中的循环为物理变化
    B．利用液氯给直来水消毒为物理变化
    C．白炽灯通电发光为物理变化
    D．水通直流电得到氧气、氢气为化学变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列关于催化剂的说法错误的是（　　）
    A．化学反应前后它的质量不变
    B．化学反应前后它的化学性质不变
    C．过氧化氢溶液不加入二氧化锰也能生成出氧气
    D．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．对蜡烛及其燃烧的探究
    （1）点燃前（实验前）
    组成组成颜色黄白色 状态固气味无硬度小 密度比水的小 水溶性不溶于水
    （2）燃烧中：①蜡烛燃烧发出黄白色的火焰，放热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又凝固．②木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最高．烧杯内壁有水雾出现，说明蜡烛燃烧生成了水；蜡烛燃烧后还生成能使澄清石灰水变变浑浊的气体，说明蜡烛燃烧还生成了二氧化碳．     蜡烛燃烧的文字表达式石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．
    （3）熄灭后：有一股白烟，能重新燃烧，白烟是石蜡蒸汽．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．某同学用量筒准确量取了20mL的液体，倒出部分液体后，他俯视凹液面的最低处读数，读数为11mL，则该同学实际倒出的液体体积（　　）
    A．大于9mLB．等于9mLC．小于9mLD．无法确定

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．苯能在空气里燃烧生成二氧化碳和水，苯在空气中燃烧的文字表达式：苯+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案