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    某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

    实验一：A瓶中 （选填“能”或“否”）观察到现象，B瓶中可观察到的现象是 。B瓶中出现现象的原因是（用化学表达式表示） 。该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是 。

    实验二：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第 （填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有 的物理性质。

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    （1）物质B在反应①中的作用是_____。

    （2）反应①的符号表达式是_____。

    （3）若F为黑色固体，写出反应③的符号表达式_____。

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    下列化学家中，发现元素周期律并制出元素周期表的是（　　）

    A. 道尔顿 B. 拉瓦锡

    C. 阿伏加德罗 D. 门捷列夫

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市陵城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    化学学习要建构若干基本观念，以下四类化学基本观念中认识不正确的是（ ）

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    C. 变化观：氢气和水可以相互转化

    D. 微粒观：一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市陵城区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    如图实验操作中，正确的是（   ）

    A.  滴加液体         B.  倾倒液体

    C.  检查气密性       D.  熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年江苏省苏州市昆山市九年级（上）期中化学试卷 题型：单选题

    为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化，两同学分别用甲、乙装置进行实验，发现两个实验中碳酸氢铵固体均消失，乙实验中还观察到无水硫酸铜变蓝、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。资料：无水硫酸铜呈白色，遇水后呈蓝色。

    下列说法错误的是

    A. 甲实验不如乙实验环保

    B. 甲实验只根据“固体消失”这一现象，能说明碳酸氢铵受热分解

    C. 乙实验有利于同学们分析“固体消失”的原因

    D. 根据乙实验的现象可知，碳酸氢铵受热分解为氨气、二氧化碳和水

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年江苏省苏州市昆山市九年级（上）期中化学试卷 题型：单选题

    下列做法正确的是（　　）

    A. 检验装置的气密性，先用手紧贴容器外壁，再将导管一端浸入水中

    B. 称量时，要把称量物放在左盘，砝码放在右盘

    C. 为节约药品，实验用剩药品要立即放回原瓶

    D. 过滤时为加快过滤速度，要用玻璃棒不断搅拌漏斗里的液体

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年江苏省苏州市昆山市九年级（上）期中化学试卷 题型：单选题

    下列情况不会造成空气污染的是（　　）

    A. 机动车辆排放的尾气

    B. 建筑工地产生的大量沙尘

    C. 工厂排放的废气

    D. 大量增加城市绿地面积

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    科目：初中化学 来源：浙江省金华市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    下列能用金属和酸直接反应制得的物质是( )

    A. FeCl3 B. AlCl3 C. CuCl2 D. AgCl

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