A. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |
B. | 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,同时生成二氧化硫气体 | |
C. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量 | |
D. | 纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰 |
分析 A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据纯净的氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
解答 解:A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项说法正确.
B、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成二氧化硫气体是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.
C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,放出热量,故选项说法正确.
D、纯净的氢气在空气中安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
故选:B.
点评 本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在空气中燃烧产生白雾,放大量的热 | |
B. | 氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量的热 | |
C. | 木炭在氧气中燃烧,发白光,放大量的热,生成二氧化碳 | |
D. | 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成刺激性气味的气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ③④⑤⑥ | D. | ④⑤⑥⑦ |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
物质 | A | B | C | D |
反应前的质量/g | 1.7 | 2.2 | 7.9 | 0.9 |
反应后的质量/g | 待测 | 6.6 | 0 | 2.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 牛奶变酸,火药爆炸 | B. | 玻璃破碎,空气液化 | ||
C. | 米酿成醋,滴水成冰 | D. | 榨取果汁,矿石冶炼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 | |
B. | 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 | |
C. | 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
D. | 红磷在氧气中燃烧产生大量的白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
2014年5月5日 | 2014年5月9日 | ||||
测量项目 | 污染指数 | 质量级别 | 测量项目 | 污染指数 | 质量级别 |
二氧化硫 | 63 | 二级 | 二氧化硫 | 33 | 一级 |
一氧化碳 | 59 | 二级 | 一氧化碳 | 55 | 二级 |
二氧化氮 | 61 | 二级 | 二氧化氮 | 33 | 一级 |
可吸入颗粒物 | 68 | 二级 | 可吸入颗粒物 | 2 | 一级 |
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