精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列现象用分子等粒子的观点解释正确的是(  )
A 矿石粉碎 说明分子可以再分
B 空气被压入足球中 说明分子的质量很小
C 夏天钢轨之间的缝隙变小 分子之间的间隙
D 一氧化碳有毒而二氧化碳无毒 分子的构成不同
A、AB、BC、CD、D
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:A、矿石粉碎,只是形状发生了改变,分子并没有发生改变;
B、分子之间有间隔,被压缩间隔会减小,空气被压缩体积会减小;
C、金属都是由原子组成的,原子之间有间隔,温度升高,间隔变大;物质的体积增大;
D、物质的分子构成不同,则性质不同;
解答:解:A、矿石粉碎,只是形状发生了改变,分子并没有发生改变,故A错误;
   B、分子之间有间隔,被压缩间隔会减小,空气被压缩体积会减小,空气被压入足球中,故B错误;
   C、钢轨缝隙变小,原子之间有间隔,温度升高,间隔变大,物质的体积增大,夏天钢轨之间的缝隙变小,不能用分子之间的间隙来解释,故C错误;
   D、二氧化碳与一氧化碳的性质不同,因为物质的分子构成不同,故D正确.
   故选D.
点评:了解利用原子和分子的性质分析和解决问题的方法;了解分子和原子的区别和联系.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

氟元素在元素周期表中的信息和氟原子的原子结构示意图分别如图所示,回答下列问题:
(1)氟元素的核电荷数为
 
,它的相对原子质量是
 

(2)原子核外有
 
个电子层,最外层电子数为
 
个,在化学反应中这种原子容易
 
(填“得到”或“失去”)
 
个电子,形成
 
(填“阳离子”或“阴离子”),离子符号为
 

(3)氟元素属于
 
(填“金属”或“非金属”)元素.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在家庭生活中,自来水经过处理后,用途更加广泛.
(1)净水器可以净化自来水,获得更优质的饮用水.
①净水器中装有活性炭,其作用是
 

②净水器接通电源时产生紫外线与自来水生产中加氯气的目的相同,其作用是
 

(2)用自来水养金鱼时为除去其中少量的余氯,可放入少许大苏打(Na2S2O3?5H2O),大苏打由
 
种元素组成,其中Na、S、O、H的原子个数比为
 
,式量(相对分子量)为
 
,一个大苏打分子中含有
 
个原子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于“水”的说法错误的是(  )
A、利用活性炭的吸附性可以把硬水变成软水
B、工业废水、生活污水要经过处理才能排放
C、用肥皂水可以区分硬水和软水
D、水既是氧化物又是化合物,还属于纯净物

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化前者是物理变化,后者是化学变化的是(  )
A、木炭燃烧;铁生锈
B、蒸汽锅炉爆炸;蔗糖溶于水得到糖水
C、将木材变为木炭;石蜡融化
D、铁粉和硫粉均匀混合;二氧化碳通入澄清石灰水中石灰水变浑浊

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中含氧分子的是(  )
A、二氧化锰B、二氧化碳
C、高锰酸钾D、空气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释错误的是(  )
事  实 解 释
A 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 原子的大小发生改变
B CO2和CO收集方法不同 密度和溶解性不同
C CO有毒而CO2无毒 两种物质的分子结构不同
D 金刚石和石墨物理性质不同 碳原子排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列性质属于物理性质的是(  )
A、红磷能燃烧
B、氧气能供给动物呼吸
C、汽油易燃烧
D、酒精易挥发

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于氧化物的是(  )
①空气  ②氧气  ③水蒸气   ④二氧化硫   ⑤高锰酸钾   ⑥铁粉  ⑦甲烷    ⑧氧化铁.
A、①②③B、③④⑧
C、⑤⑥⑦D、①②⑧

查看答案和解析>>

同步练习册答案