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根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1) 写出编号①和②仪器的名称:①               ②                  
(2) 实验室加热KMnO4制O2时,应选用    做气体发生装置。反应的化学方程式为;   ,可用装置E收集氧气的原因是        。实验室制取H2时,应选用   做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2),则应选用      做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F装置收集H2,则H2应从导管口   通入。另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口     通入
(1) ① 长颈漏斗 ② 集气瓶
(2) D      氧气不易溶于水   B    A
(3)  b   c
分析:(1)根据仪器的形状、结构、用途回答.
(2)根据实验室加热KMnO4制O2时,选用药品的状态和反应条件、反应原理、氧气的性质回答前三空;根据实验室制取H2时,应选用药品的状态和反应条件选择气体发生装置;根据 MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气选用药品的状态和反应条件选择气体发生装置.
(3)根据氢气、氧气的性质,以及FG装置收集气体的使用方法、原理回答.
解答:解:(1)①是加入液体的仪器,颈较长,是长颈漏斗,②是收集气体的仪器,是集气瓶.
(2)实验室加热KMnO4制O2时,药品是固体,反应条件是加热,故发生装置选D;具体反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;由于氧气不易溶于水,所以用排水法收集;实验室制取H2时,应选用固体锌粒和液体药品稀硫酸,反应不需要加热,由于装置C不严密,故发生装置要选B;MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)时,药品是固体和液体两种,条件是加热,发生装置应选A.
(3)F装置可用于向上或向下两种排空气法收集气体,由于氢气的密度比空气小,要用向下排空气法,则H2应从导管口b通入;G装置是排水法收集气体的装置,由于氧气的密度比空气大,水要从长管排出,故O2应从导管口c通入.
故答案为:(1)①长颈漏斗;②集气瓶;(2)D;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水;B;A;(3)b;c.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验中的先后顺序错误的是(     )
A.实验室制取氧气,应先检查气密性,再装入药品
B.稀释浓硫酸,应先在烧杯中加水,再倒入浓硫酸
C.浓硫酸沾到皮肤上,应先涂碳酸氢钠溶液,再用大量水冲洗
D.点燃氢气,应先验纯,再点燃

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

结合下列装置图回答问题: 

(1)写出图中有标号仪器的名称:a        
(2)实验室制取和收集CO2气体时,应选用      (填序号);
(3)不能用H2SO4代替HCl与CaCO3反应制CO2,理由是           
(4))氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,该小组查阅资料后,得知以下两种方法可以制取氨气:
     第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气;
第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。
①该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是                   
②制取氨气的装置是  (填序号),收集氨气的装置是  (填序号)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列对部分实验现象的描述正确的是
A.镁带在空气中燃烧,生成黑色固体B.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
C.铁丝在氧气中燃烧,生成红色Fe3O4D.煤炭燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

属于缓慢氧化的变化是                        
A.木炭燃烧B.食物腐败C.蜡烛燃烧D.汽油燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质在氧气中燃烧,火星四射、产生黑色固体的是
A.木炭B.红磷C.硫粉D.铁丝

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某气体既可用排水法收集,又可用向上排空气法收集,则该气体应的性质是
A.可溶于水,密度比空气大B.难溶于水,密度比空气小
C.难溶于水,密度比空气大D.可溶于水,密度比空气小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室用高锰酸钾制氧气,收集完毕后,拆卸装置的正确顺序是
①撤去酒精灯 ②从水槽中拿出导管 ③从铁架台上拆下试管
A.①③②B.③②①C.②①③D.①②③

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体的方法可采用 ①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法( )
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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