精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
为研究某含C、H、O元素的有机物的组成,将8.00g该有机物在氧气中充分燃烧,并将生成物全部通过如图的装置,测得下表的结果.(提示:氯化钙是干燥剂)
 实验前实验后
CaCl2固体+U形管54.28g63.28g
 NaOH+洗气瓶111.20g122.20g
求:①该有机物所含各元素的质量;
②该有机物中C元素的质量分数;
③该有机物的化学式(最简式).
考点:质量守恒定律及其应用,常见气体的检验与除杂方法,元素的质量分数计算
专题:实验性简答题
分析:反应后U形管质量增加的部分是反应生成水的质量;
反应后洗气瓶质量增加的部分是反应生成二氧化碳的质量;
根据质量守恒定律可以计算参加反应的氧气的质量,进一步可以计算该有机物中C元素的质量分数,从而可以判断该物质的化学式.
解答:解:①反应生成的水的质量为:63.28g-54.28g=9g,
反应生成二氧化碳的质量为:122.20g-111.20g=11g,
参加反应的氧气质量为:9g+11g-8.00g=12g,
该有机物所含碳元素的质量为:11g×
12
44
×100%=3g,
氢元素的质量为:9g×
2
18
×100%=1g,
氧元素的质量为:(11g-3g)+(9g-1g)-12g=4g,
答:该物质中碳元素、氢元素、氧元素的质量分别是3g、1g和4g.
②该有机物中C元素的质量分数为:
3g
8.00g
×100%=37.5%,
答:该有机物中C元素的质量分数为37.5%.
③设该物质的化学式是CxHyOz,
则有:12x:y:16z=3g:1g:4g,
x:y:z=1:4:1,
该有机物的化学式是CH4O.
答:该有机物的化学式是CH4O.
点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、进行相关方面计算的基础.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于溶解度的说法正确的是(  )
A、在温度不变时,溶剂量越多,溶质的溶解度越大
B、20℃时,100g氯化钠饱和溶液中溶解了26.5g氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为26.5g
C、搅拌可以使固体物质的溶解度增大
D、20℃时将31.6g硝酸钾放入100g水中,形成硝酸钾的饱和溶液,20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在水蒸发过程中,下列说法正确的是(  )
A、水分子不断运动
B、水分子之间间隔不变
C、水分子分解成氢原子和氧原子
D、水分子可以保持水的物理性质

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验操作练习时,明明同学对长期放置在空气中的氢氧化钠固体中是否含有氢氧化钠产生的兴趣,请你设计实验方案进行探究(包括实验步骤、现象和结论)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体.二氧化硫气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水生成亚硫酸(H2SO3).

(1)试写出实验室制取二氧化硫气体的化学方程式:(提示:该反应与碳酸钙和稀盐酸的化学反应原理相似)
 

(2)制取二氧化硫时,应选用图1所示的
 
装置(填代号,下同);收集二氧化硫气体时,应选用图1所示
 
的装置.
(3)上述实验装置中,请你任意挑选两种化学仪器,写出它们的名称:
 
 

(4)二氧化硫气体与硫化氢气体常温下混合反应,生成黄色固体硫(单质)和水.试写出此反应的化学方程式
 

(5)二氧化硫气体排放到空气中会污染空气.二氧化硫气体不能被稀硫酸吸收,可被水吸收,用碱液(如NaOH)吸收效果最好.因此,我们应选用图2所示的
 
洗气装置(想想:填A、B还是C呢?),在洗气时,二氧化硫气体应从该装置的
 
端通入(是填a,还是填b呢?).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按照下列要求完成实验报告.
【实验目的】探究铜绿的性质
【实验用品】试管、酒精灯、铁架台、
 
(填仪器名称,下同)、
 
、铜绿、稀盐酸、火柴等.
【实验过程及现象记录】
(1)观察铜绿的颜色和状态等物理性质:铜绿是
 
 
状固体.
(2)分别取一定量的铜绿粉末于两支试管中.
(3)向一支试管中逐滴滴加稀盐酸,观察到铜绿
 
,液体呈
 
色,同时有大量
 
产生.
(4)将另一支试管在酒精灯的
 
焰上加热(注意:加热时要先
 
加热后再
 
加热),一段时间后,观察到绿色粉末逐渐变成
 
色,试管口有
 
出现.反应的文字表达式为
 

【结论】铜绿具有的化学性质是:①
 
 

【实验探究】李明同学查阅资料后得知:铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体.请帮他设计一个实验证明在加热过程中确实有二氧化碳气体生成:(写出实验步骤、现象与结论)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行,请回答下列问题:
(1)配制100g10%的氯化钠溶液时,需要氯化钠
 
g,水
 
mL
(2)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应
 

A.增加适量氯化钠固体
B.减少适量氯化钠固体
C.添加砝码
D.调节平衡螺母
(3)称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体,在托盘天平上已放30g砝码,则天平上的游码位置应是下图中的
 
(填字母)

(4)下列仪器中,量取水时需要用到d和
 
(填序号),溶解时需要用到e和
 
(填序号)
a.烧杯  b.10mL量筒  c.100mL量筒  d.滴管  e.玻璃棒   f.药匙蒸发皿
将氯化钠和水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,其目的是
 

(5)用量筒量取水时仰视读数,则配制的溶液中溶质质量分数
 

A.大于10%                              B.小于10%
C.等于10%                              D.无法确定.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知下列 物质X符合下列转化关系:HCl→AlCl3,则X可能是
 

A、氧化镁   B、氯化铝  C、铝   D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

写出相应的金属元素符号.
①熔点最低的金属元素是
 
 ②在空气中能自我保护的金属元素是
 

③导电导热最好的金属元素是
 
 ④地壳中含量最多的金属元素是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案