精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
11.根据如图所示实验装置回答问题:
(1)写出图A中任1种玻璃仪器名称:试管
(2)实验室制取CO2的发生装置应选B或C(填序号,下同),收集装置应选D,化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)实验室用过氧化氢制取O2,化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,发生装置选用B而不选C,其原因是便于可知反应的速率.装置G若用于排水法收集氧气,可在G中装满水后,将氧气从b口(“a”或“b”)进入.
(4)右图微型装置可用于制取H2,其中U形管相当于上图C中锥形瓶(填仪器名称).使用该装置的优点是:①节约药品;②可以控制反应的发生和停止(写1点).

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,分液漏斗可以控制液体的滴加速度,氧气密度比水小进行分析;
(4)根据微型装置中各种仪器的作用进行分析.

解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,有试管、酒精灯等;
(2)实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以发生装置应选B或C,二氧化碳密度比空气大,易溶于水,所以收集装置应选D,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以发生装置选用B而不选C,其原因是:便于可知反应的速率,氧气密度比水小,所以可在G中装满水后,将氧气从b口进入;
(4)右图微型装置可用于制取H2,其中U形管相当于上图C中锥形瓶,使用该装置的优点是:①节约药品;②可以控制反应的发生和停止.
故答案为:(1)试管、酒精灯等;
(2)B或C,D,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,便于可知反应的速率,b;
(4)锥形瓶,可以控制反应的发生和停止.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质,其中A为黑色固体.其转化关系如图所示:
(1)A的化学式为C,B的化学式为CO.
(2)若C为难溶性含钙化合物,写一个由E→C的化学方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

2.我国石膏储量丰富,如图是以天然石膏(CaSO4•2H2O)和碳酸氢铵为原料制备农用 硫酸铵及副产品X的工艺流程:

(1)生产时需要对反应器进行加热,但温度不能过高,原因是防止碳酸氢铵受热分解;
(2)副产品X与珍珠的主要成份相同,产品X是碳酸钙(填名称),反应器中反应的化学方程式为2NH4HCO3+CaSO4•2H2O═(NH42SO4+CaCO3+CO2↑+3H2O;
(3)操作 1 需要用的仪器是玻璃棒、烧杯、铁架台、漏斗,其中玻璃棒中的作用是引流,溶液 A 可循环使用,溶液 A 是(NH42SO4的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液;
(4)确定滤渣已洗净的方法是取最后一次洗涤液加入氯化钡溶液,无沉淀.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,具有酸的通性.草酸的钠盐和钾盐易溶于水,而其钙盐难溶于水.草酸晶体(H2C2O4•2H2O)无色,熔点为101℃,易溶于水,受热会升华,170℃以上会脱水分解.

回答下列问题:
(1)甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物.装置C中可观察到的现象是有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中有二氧化碳.装置B的主要作用是使草酸气体降温液化.
(2)乙组同学认为草酸晶体分解的产物中含有CO,为进行验证,选用甲组实验中的装置A、B和如图所示的部分装置进行实验.
①乙组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A、B、F、G、H、D、I.连接装置G时从a导管口进气,装置I的作用收集一氧化碳,防止污染空气.
②证明草酸晶体分解产物中有CO装置H反应管中盛有的物质是氧化铜,或氧化铁,能证明有CO的现象是H中固体由黑色变成红色,或由红色变成黑色,D中石灰水变浑浊.
(3)丙组同学查阅资料发现草酸晶体分解生成三种氧化物,请写出化学反应方程式H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O+CO2↑+CO↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.如图是某反应的微观示意图,请问答问题:

(1)写出该反应的化学方程式2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高温\;\;\;}}{催化剂}$2SO3
(2)此变化前后发生改变的微观粒子是二氧化硫分子和氧分子
(3)此变化的微观实质为在化学变化中,分子分解成原子,原子重新构成新分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.盐的分解反应可以分成不同的类别.现将盐的分解反应分成下列两类:第一类如CaC03、NH4HC03等的分解,第二类如KC1O3、KMn04等的分解.
(1)将盐的分解反应分成上述两类的依据是第一类会生成二氧化碳,第二类会生成氧气;
(2)NaN03受热分解生成NaNO2和O2,写出该反应的化学方程2NaN03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑,该反应属于上述分类中的第二类(填“一”或“二”);
(3)某些盐也能发生和CaC03、NH4HC03类似的分解反应,试写出除了CaC03、NH4HC03以外的某种盐发生该类分解反应的化学方程2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.地球是一颗美丽的蓝色星球,海水占了全球水资源的97%.海水资源的开发和利用具有非常广阔的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制备钠及其化合物,其流程如图:

①上述过程中使用了过滤和蒸发操作,实验室中这两个操作均会使用到的玻璃仪器是玻璃棒.
②加入过量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化钡,流程中不能用过量稀硫酸代替过量稀盐酸的原因是会生成新的杂质硫酸钠.
(2)根据以上信息,写出制取金属钠的化学方程式2NaCl$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
(3)工业上利用电解饱和食盐水制备NaOH的方程式为:
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
该电解原理与实验室电解水类似,由此推测,电解食盐水时电源正极一端产生的气体是Cl2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.我国科学家屠呦呦发现了青蒿素(C15H22O5)药物,从而拯救了百万疟疾患者的生命,因此获得2015年诺贝尔医学奖.下列关于青蒿素的说法正确的是(  )
A.青蒿素是有机高分子化合物B.青蒿素的相对分子质量为282
C.青蒿素中含量最多元素是氢元素D.青蒿素在高温下性质稳定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.我县历史悠久,物产丰富,下列特产中富含维生素的是(  )
A.富官庄小米B.王庄大樱桃C.沙沟水库鲤鱼D.崔家峪豆腐

查看答案和解析>>

同步练习册答案