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    以下物质由离子构成的是（　　）
    A、二氧化碳B、氯化钠
    C、石墨D、氮气
    考点：物质的构成和含量分析
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．
    解答：解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误．
    B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确．
    C、石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．
    D、氮气属于气态非金属单质，是由氮分子构成的，故选项错误．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中A、B、C、D、E是化学中常见的不同物质，A为黑色固体．C为难溶的含钙化合物，则B的化学式为
     
     D的化学式为
     
    ，E的化学式为
     
    写出C高温分解的化学程式：
     
    图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是
     
    反应．该转化图中表现了
     
    和
     
    的可燃性．（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    电工使用的“试电笔”中充有一种稀有气体，此气体是（　　）
    A、氧气B、二氧化碳
    C、氮气D、氖气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    判断铁丝在氧气中燃烧发生化学反应的主要依据是（　　）
    A、火星四射
    B、发光发热
    C、生成黑色固体
    D、生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硝酸铵（NH4NO3）是一种常见的氮肥．求：
    （1）硝酸铵的相对分子质量
    （2）硝酸铵中氮元素、氢元素、氧元素的质量比
    （3）硝酸铵中氮元素的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界．
    （1）根据下表提供的信息，填写有关含碳物质的对应特性．
    物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
    对应特征①
     
    		②
     
    		③
     
    （2）由于二氧化碳不能供给呼吸，因而在进入久未开启的菜窖前要做
     

    （3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”，写出一条减少二氧化碳排放的建议
     
    ．
    （4）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，由碳元素组成，具有多孔结构，弹性好．它对石油有很强的吸附能力（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状．下列关于碳海绵的说法正确的是
     
     （填字母序号）．
    A．具有吸附性  B．可重复使用  C．可处理海上石油泄漏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解曲线，据此回答以下问题：
    （1）t1℃时，A物质的溶解度为
     
    g；
    （2）a点的含义是
     
    ；在t2℃时，A、B两物质的溶解度相同
    （3）溶解度受温度影响小的物质是
     
    ；
    （4）从A、B的混合物中分离A物质，一般采用
     
     的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不能用蒸馏水养鱼是因为蒸馏水中几乎不含（　　）
    A、氧原子B、水分子
    C、氧分子D、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在实验探究课上，老师给同学们一包红色粉末，该粉末是铜粉和三氧化二铁粉末中的一种或两种．同学为确定该粉末的成分，进行如下探究．请回答下列问题．
    【提出问题】红色粉末成分是什么？
    【猜想假设】
    猜想1：红色粉末是铜粉；
    猜想2：红色粉末是三氧化二铁；
    猜想3：红色粉末是
     
    ．
    【设计方案】取少量红色粉末放入硬质玻璃管中，通入一氧化碳，片刻后加热至充分反应（实验装置如图所示）

    请你完成下表：
    实验中可能出现的现象结论
    现象1：
     
    		猜想1成立
    现象2：红色粉末全部变为黑色，石灰水变浑浊猜想2成立
    现象3：
     
    		猜想3成立
    【实验结论】同学们进行了实验并经过分析，确认猜想3成立．
    【反思评价】
    （1）实验时先通一氧化碳，片刻后在加热的原因是
     
    ；
    （2）从环保的角度看，上述装置有不足之处，具体的改进措施是
     
    ；
    （3）请你用另一种反应原理证明猜想3成立，实验方案是
     
    ．

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