精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
宁德山清水秀、物产丰富,有很多名优特产:茶叶、水蜜桃、猕猴桃、食用菌,竹编.很多城市是滨海城市,海水中含有多种化学物质.
(1)请用化学用语回答:2个氯离子
 
,保持水的化学性质的最小粒子
 

(2)茶叶中富含茶多酚,化学式为C17H19N3O,有关茶多酚的说法正确的是
 

A.茶多酚中氢元素的质量分数最大      B.茶多酚由碳、氢、氧、氮四种元素组成
C.茶多酚中各元素的质量比为17:19:3:1  D.茶多酚分子中含有氢气分子
(3)以下变化是物理变化的是
 

A.茶叶发酵制成红茶         B.猕猴桃酿酒
C.用竹子编制花篮          D.食用菌光合作用
(4)福安的水蜜桃远近驰名,水蜜桃中含有的人体所需的营养元素最丰富的是
 

A.蛋白质    B.油脂     C.维生素  D.水
(5)合理施用化肥可增加农作物产量,常用化肥有CO(NH22、Ca(H2PO42、K2SO4等,其中属于氮肥的是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,常见化肥的种类和作用,化学式的书写及意义,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化学变化和物理变化的判别,生命活动与六大营养素
专题:物质的变化与性质,化学用语和质量守恒定律,常见的盐 化学肥料,化学与生活
分析:(1)本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、离子,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目;
(2)据化学式为C17H19N3O、元素的质量分数的计算、质量比的计算等解答;
(3)物理变化与化学变化的判断是解此题的依据;
(4)生命活动与六大营养素;
(5)含有氮元素的化肥属于氮肥;含有钾元素的化肥属于钾肥;含有磷元素的化肥属于磷肥
解答:解:(1)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故2个氯离子可表示为:2Cl-;根据保持水的化学性质的最小粒子是水分子,其化学式为:H2O;
(2)据化学式C17H19N3O,某元素质量分数=
原子量×原子个数
分子量
×100%知,碳的质量分数大于氢的质量分数,故A错误;B正确;据化学式C17H19N3O知,茶多酚中各元素的原子个数比为17:19:3:1,而非质量比,故C错误;茶多酚分子中含有氢气分子,分子是保持物质化学性质的最小微粒,分子中不含有分子,故D错误;故选B;
(3)化学变化和物理变化的判别,方法是根据化学变化和物理变化的本质区别,即有无新物质生成.
A、茶叶发酵制成红茶,在酶促作用下,以多酚类化合物氧化为主体的一系列变化的过程,生成了其他物质,是化学变化;
B、猕猴桃酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化;
C、用竹子编制花篮的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
D、食用菌光合作用的过程中有新物质生成,属于化学变化;
故选C;
(4)生命活动与六大营养素,水果、蔬菜、种子食物、动物肝脏、肌肉、鱼类、鱼肝油、蛋类、牛奶和羊奶等均富含维生素,故选C;
(5)尿素中含有氮元素,属于氮肥.故填:CO(NH22
故答案为:
(1)2Cl-,H2O;(2)B;(3)C;(4)C;(5)CO(NH22
点评:本题考查学生对化学用语的书写和理解能力,元素质量分数的计算,物理变化与化学变化的判别,生命中的六大营养元素等,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列离子能在pH=12的溶液中大量共存的是(  )
A、Fe3+、SO42-、H+
B、NH4+、K+、NO3-
C、Na+、CO32-、Cl-
D、Mg2+、SO42-、NO3-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)请从下列物质中选择适当的物质填空
氦气    硝酸钾   小苏打     酒精.
①作燃料的是
 
           ②作复合化肥的是
 

③治疗胃酸过多的是
 
       ④作充探空气球的是
 

( 2 )从C、H、O、N四种元素中选择适当元素,组成下列物质(写化学式一个):
 ①固体可用于人工降雨的是
 
 ②属于酸的是
 

③属于碱的是
 
    ④属于盐的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

随着人们生活水平的不断提高,汽车已走进千家万户.制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料.
(1)在汽车电路中,经常用铜作导线,这是利用了铜的
 
性.
(2)车体多用钢材制造.其表面喷漆不仅美观,而且可有效防止钢铁与
 
接触而生锈.
(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程式为
 

(4)在实验室中探究铝、铁、铜的金属活动性顺序,需要用到硫酸铝、硫酸铜两种溶液和另一种药品是:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小宁需要配制50g质量分数为16%的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应,如图是配制该氢氧化钠溶液的实验操作实验图.

【实验步骤】
(1)计算:需要氢氧化钠固体
 
g.
(2)称量:用托盘天平称取氢氧化钠固体,用规格为
 
(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)的量筒取所需要的水,倒入盛有氢氧化钠的烧杯中.
(3)溶解:用玻璃棒搅拌
(4)等氢氧化钠溶液充分溶解后,倒入已配好的硫酸铜溶液反应,可以观察到
 
现象.
(5)可以采用
 
、洗涤、称量得到反应生成的沉淀.小宁想用上述配制的氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液完全反应,可以生成多少g沉淀?[反应的化学方程式为:2NaOH+CuSO4=Na 2SO4+Cu(OH)2,Cu(OH)2的相对分子质量为98].

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

请从下列物质中选择适当的物质填空(填序号):
A.盐酸;  B.氢气;  C.肥皂水;  D.硝酸钾;  E.碳酸氢钠;  F.明矾;
(1)被称为最理想的“绿色能源”是
 
;  (2)农田施用的复合肥是
 

(3)常用于金属除锈的是
 
;          (4)常用净水剂是
 

(5)常用于区分硬水与软水的是
 
;    (6)常用于治疗胃酸过多的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液,分别是稀硫酸(H2SO4)、饱和石灰水[Ca(OH)2]、氢氧化钠溶液(NaOH)、碳酸钠溶液(Na2CO3)四种物质中的一种.可供使用的实验用品有:pH试纸、稀盐酸、玻璃棒、试管、玻璃管.
(1)请利用提供的实验用品,鉴别出四种物质并完成实验报告:
实验步骤 实验现象 实验结论
①取样、分别用玻璃棒蘸取四种溶液,滴到pH试纸上,与标准比色卡对照
B溶液的pH<7,
其余溶液的pH>7

B是
 


溶液
②取三支试管,各取少量的A、C、D溶液,分别滴加稀盐酸
 
,C、D无现象

A是碳酸钠溶液
③取两支试管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分别吹入CO2  c有白色沉淀
C是
 
(2)小明认为:不用任何试剂,只要几支试管即可完成鉴别实验.他将四瓶试剂重新编号,并将四种溶液两两混合,部分实验结果记录如表.
两两混合 A+B B+C C+D A+D
实验现象 无明显现象 无明显现象
则小明可以得到的结果为:A是
 
,D是
 
;C+D、A+D两两混合无明显现象,那组有发生反应
 
;写出A与B的反应方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

已知,某有机物A中只含有碳、氢两种元素,将A放在装有氧气的封闭容器中燃烧,恰好反应,测得反应前后物质质量如下表.则下列说法不正确的是(  )
物质 A O2 CO2 H2O
反应前质量(g) 26 m 0 0
反应后质量(g) 0 0 88 18
A、表中m值为80g
B、有机物A中碳、氢元素的原子个数比为1:2
C、有机物A中氢元素的质量为2 g
D、有机物A中碳元素的质量分数为92.3%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对实验现象和结论描述都正确的是(  )
A、打开浓盐酸瓶口产生白烟,说明盐酸具有挥发性
B、二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变红,说明二氧化碳具有酸性
C、滴有品红的水通过活性炭后变无色,说明活性炭具有吸附性
D、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,说明硫具有可燃性

查看答案和解析>>

同步练习册答案