呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠(Na2O2)作供氧剂。为了探究其反应原理,兴趣小组同学在教师的指导下,进行了如下探究:
[设计实验] 小明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。
(1)A是二氧化碳气体的发生装置,应选用图中的_________(填“甲”或“乙”)装置。实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________;
(2)检验E装置试管内收集到的气体,待E中试管气体收集满后,把试管移出水面,向试管中伸入燃烧的木条,发现_______________,证明生成的为O2。
(3)B中浓硫酸的作用是________________________________________________________;
(4)检验C中反应后剩余固体的成分:
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
①取少量C中反应后的固体于试管中 ②向试管中滴加少量稀盐酸 ③_____________________________ |
a________________ b溶液变浑浊 |
反应后生成的固体是碳酸钠 |
(5)请写出过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应的方程式:
_____________________________________________________________________。
(1) 乙 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ (2) 木条燃烧更旺
(3) 除去水蒸气 (4) ③将生成气体通入澄清石灰水,a有气泡产生
(5) 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2
【解析】
试题分析:(1)实验室制取二氧化碳,一般选用石灰石或大理石和稀盐酸在常温下反应,生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,即该反应是固液体在常温下的反应,故发生装置应选乙。
(2)根据结论,该瓶气体为氧气,由于氧气具有助燃性,故能使燃着的木条燃烧的更旺。
(3)浓硫酸具有吸水性,结合图示可知,B中浓硫酸的作用是除去生成的二氧化碳气体中的水蒸气。
(4)根据实验结论,“反应后生成的固体是碳酸钠”,可知本实验要检验的是碳酸钠的存在,由于碳酸钠属于碳酸盐,故滴加稀盐酸会与之反应生成二氧化碳气体,所以可见有气泡产生,再将生成的气体通入澄清石灰水,可见澄清石灰水变浑浊。
(5)根据上面的分析可知,过氧化钠(Na2O2)与二氧化碳反应生成了碳酸钠和氧气,故反应的化学方程式为2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2↑。
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,二氧化碳的实验室制法,证明碳酸盐(CO32-检验方法),书写化学方程式
点评:对于验证型实验探究,要熟记物质的性质或变化规律,根据给出的实验设计方案,进行实验、分析和探究,并通过观察、记录和分析的实验现象,来验证该物质的性质或变化规律等。
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仪器 | 加入试剂 | 加入该试剂的目的 |
B | 饱和NaHCO3溶液 | 除去二氧化碳中的氯化氢 |
C | 过氧化钠固体 |
与二氧化碳反应(制氧气) |
D | NaOH溶液 |
吸收二氧化碳气体 |
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科目:初中化学 来源:模拟题 题型:实验题
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