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    图1是元素周期表中的一部分，图2 是溴原子的结构示意图。据图回答问题：

    ⑴图2中n的值为 ___________；

    ⑵A、B、C三种元素中与溴元素化学性质相似的是__________(填“A”、“B”或“C”)元素。

    ⑶若B原子得到2个电子形成离子，则其对应的化学符号为 __________

    ⑷写出溴和A形成化合物的化学式__________

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表
    物     质甲乙丙丁
    反应前质量（g）524212
    反应后质量（g）X2640
    关于此反应，下列认识正确的是（　　）
    A．乙一定是催化剂
    B．参加反应的丙、丁的质量比为1：2
    C．X的值为13
    D．乙、丙中所含元素种类与甲、丁中所含元素种类相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A．矿泉水、氧化镁、空气B．氮气、过氧化氢、氯酸钾
    C．木炭、水银、牛奶D．金刚石、冰水、牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．钛和钛合金是21世纪的重要材料，具有很多优良性能，钛元素在化合物中一般显+4价，它在元素周期表中的部分信息见图，下列说法中错误的是（　　）
    A．钛元素原子的质子数为22B．钛元素的相对原子质量为47.87
    C．钛元素属于非金属元素D．钛原子核外共有22个电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    17．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中国碳酸钙的含量，小丽称取30g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了99.8g稀盐酸恰好完全反应（假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应），反应后烧杯中物质的总质量为121g．完成下列计算：
    （1）反应过程中生成二氧化碳的总质量；
    （2）蛋壳中含碳酸钙的百分含量．（保留1位小数）

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    科目：初中化学 来源：2017届山东省青州市九年级初中学业水平考试模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ）

    A. 图①表示的是在常温下，稀释KOH溶液，加入水的质量与溶液pH变化的关系

    B. 图②表示的是向一定量的稀盐酸中加入大理石，溶液的总质量随加入的大理石的质量关系

    C. 图③表示的是向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液，产生的氧气与加入的过氧化氢溶液的情况

    D. 图④表示的是将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中，产生氢气的质量随时间变化关系

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．周日，王强与爸爸一起去菜地劳动．王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄，爸爸叫他去买化肥尿素CO（NH2）2，当他赶到商场时，尿素刚好卖完．
    （1）根据所学的化学知识，你建议他购买②（填序号），也能起到与尿素相同的作用．
    ①硫酸钾-K2SO4②氯化铵-NH4Cl③磷矿粉-Ca3（PO4）2
    （2）如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明，硝酸铵应具有性质是易溶于水（或受热易分解）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    8．现有A、B、C、D、E五种物质．其中，A、B组成元素相同且常温下为液体，A、B在一定条件下均能生成C，且A的相对分子质量大于B，D和E为固体单质且均能与C发生化合反应，C与D的反应产物能使澄清石灰水变浑浊，E在C中燃烧时火星四射，生成一种黑色固体．请根据以上描述回答：
    （1）A、D分别为H2O2、C（写化学式）．
    （2）写出C的一种用途支持燃烧．
    （3）E在C中燃烧时，集气瓶中预先放少量水的目的是防止热的生成物炸裂集气瓶底部．该反应的文字表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁，反应的基本类型是化合反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．小明在查阅资料时看到镁是航空工业的重要材料，决定探究镁的性质．
    （1）小明推测镁能与氧气、与盐酸、与硫酸铜溶液等三类物质反应，他的依据是金属的化学性质．
    （2）小明设计了如下实验对假设进行验证．
    ①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑．将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察到产生气体的速率变慢（填“变换”、“变慢”或“不变”）．
    ②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成． 
    （3）镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料：
    资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸；
    资料 2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；
    资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种、
    资料4：CuO能和稀硫酸反应生成蓝色溶液．
    （4）小明猜想镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为H2．小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案．
     实验操作 实验现象 结论
     将黑色粉末过滤，晾干后，分成两份  
     将其中一份装入试管中，向其中加入稀硫酸 溶液由无色变成蓝色 ①
    黑色粉末中含CuO
     将另一份置于坩埚中，称其质量为m1，在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m2． ②
    样品质量增加    		 黑色粉末中含Cu

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