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    【题目】下列关于燃烧现象的描述中正确的是

    A．木炭在空气中燃烧后，生成黑色的固体

    B．红磷在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰

    C．硫粉在氧气中燃烧，产生大量白烟

    D．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：A、木炭在空气中燃烧后，生成无色的气体，错误，B、红磷在空气中燃烧，产生黄色火焰，错误，C、硫粉在氧气中燃烧，发生蓝紫色火焰，错误，D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，正确，故选D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图所示的实验回答问题

    （1）甲实验中仪器a的名称是 ，进行粗盐提纯实验时过滤的目的是

    （2）乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时，除了要检验两种气体样品的体积相同外，还要控制 相同，实验现象是

    （3）丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时，先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比 （选择“偏大”、“偏小”或“相等”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列图像反映的对应关系错误的是

    A．相同质量的Mg、Fe分别与足量的稀盐酸反应

    B．向-定质量的氯化铜和稀盐酸的 溶液中加入氢氧化钠溶液

    C．向稀盐酸中不断加水

    D．用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】 碳和一氧化碳都可以与氧化铜反应，下列有关说法中不正确的是

    A．氧化铜都是发生还原反应 B．都有黑色粉末变成红色的现象

    C．都是发生分解反应 D．都能生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题：

    （1）A实验中热水的作用是___________________。（答一点即可）

    （2）B实验反应的实质是__________________________。

    （3）C实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是___________________。（答一点即可）

    （4）D实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有的化学性质是___________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述中，正确的是

    A．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰

    B．电解水时用带火星的木条检验负极产生的气体：带火星的木条复燃

    C．把盛有浓盐酸的试剂瓶塞打开后，瓶口上方会出现白烟

    D．向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图1为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线图。请回答下列问题。

    （1）在10℃时，甲的溶解度 乙的溶解度，（选填“>”“<”或“=”）

    （2）在20℃时，向盛有50g水的烧杯中加入25g甲物质，充分搅拌后溶液质量是 g。

    （3）取乙进行如图实验，属于饱和溶液的是 ，溶质质量分数最大的是 。(选填字母序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在人们担心化石能源将被耗尽时，科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”—“可燃冰”。可燃冰外观像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子组成），还含少量二氧化碳等气体。可燃冰在低温和高压条件下形成，1体积可燃冰可储载100～200倍体积的甲烷气体，具有能量高，燃烧值大等优点。可燃冰将成为未来新能源。目前，我国在可燃冰的开采技术上处于世界领先水平。

    回答下列问题：

    （1）可燃冰属于 。（填字母序号）

    A．纯净物 B．混合物

    （2）甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。

    （3）甲烷中氢为＋1价，碳为 价。

    （4）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 。（填字母序号）

    A．氢气 B．可燃冰 C．酒精 D．汽油

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请从下面四种物质中选择恰当物质，用字母代码回答1～4题。

    A．氮气 B．葡萄糖 C．硝酸钾 D．氧化镁

    1．_____是一种复合肥料。

    2．空气中体积占比最大的是______。

    3．_____属于氧化物

    4．_____是一种重要的营养物质

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