分析 (1)根据金属的物理性质进行分析;
(2)根据乙醇燃烧生成二氧化碳和水分析;
(3)根据材料的分类来进行分析;
(4)根据灭火的原理进行分析.
解答 解:(1)汽车电路中导线是金属铜,是利用了铜的导电性;
(2)乙醇汽油中的乙醇可以用粮食发酵而成,而乙醇燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式是C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)汽车的挡风玻璃是由无机玻璃、树脂、塑料等粘合而成,属于复合材料;塑料属于有机合成材料;钢和镁合金属于金属材料;故填:A;
CD;
(4)向轮胎喷水能降低温度到轮胎的着火点以下,因此能灭火.
故填:(1)导电;
(2)C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O;
(3)A;CD;
(4)向轮胎喷水能降低温度到轮胎的着火点以下.
点评 本题考查的是常见的物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤液中的溶质一定含有硝酸铜 | B. | 滤液中溶质一定不含硝酸银 | ||
C. | 滤渣中可能含有银和锌 | D. | 滤渣中一定没有铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
装置内容 | 【实验1】 | 【实验2】 |
步骤一 | 锥形瓶中为预先收集满的二氧化碳气体,加入足量浓氢氧化钠溶液立即塞紧橡皮塞,静止一段时间 | 锥形瓶中为预先收集满的二氧化碳气体,加入等量水立即紧橡皮塞,静止一段时间 |
步骤二 | 取上述溶液少量于试管中,按如图所示装置连接好仪器,加热并通入澄清的石灰水. | 取上述溶液少量于试管中,按如图所示装置连接好仪器,加热并通入澄清的石灰水. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验目的 | 所选试剂与操作方法 |
A | 检验汗液中是否有C l - | 滴入AgNO3溶液和稀HNO3 |
B | 测量溶液的pH值 | 玻璃棒蘸取溶液滴到pH试纸上,用比色卡比较 |
C | 除去NaOH固体中的Na2CO3 | 加入稀盐酸,反应后蒸发 |
D | 鉴别木炭粉和CuO粉 | 加入稀硫酸,微热后观察现象 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应是分解反应 | |
B. | 物质 c 发生还原反应 | |
C. | 物质 a 中元素种类等于 b 和 c 中元素种类之和 | |
D. | 物质 b 是化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 柠檬醛中只含碳、氢元素 | |
B. | 柠檬醛中碳、氢元素的质量比为24:5 | |
C. | 柠檬醛中碳、氢元素的原子个数比为5:8 | |
D. | 以上说法均正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 探究同一物质在不同的溶剂中溶解性的不同 | |
B. | 探究人体呼出的气体与空气中二氧化碳含量的不同 | |
C. | 探究催化剂的作用 | |
D. | 探究燃烧的条件 |
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