【题目】甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、二氧化碳和氧气，用一根燃着的木条分别插入三个集气瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）
A．氧气、二氧化碳、空气 B．二氧化碳、氧气、空气
C．空气、氧气、二氧化碳 D．二氧化碳、空气、氧气
每日10分钟口算心算速算天天练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下表各组中，实验操作和目的对应关系正确的是 （ ）
选项 | 实验操作 | 实验目的 |
A | 硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部放少量水 | 防止炸裂瓶底 |
B | 实验室制取蒸馏水时，向水中加入碎瓷石 | 防止加热时出现暴沸 |
C | 用双氧水制氧气时，加入少量二氧化锰 | 得到更多的氧气 |
D | 将较浑浊的泥沙水进行过滤前，须先静置一会儿 | 节省过滤时间 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：
（1）指出编号仪器名称：① ；
（2）实验室利用A装置制取氧气的化学方程式为： ；其中A装置有一处错误是 ；利用C装置开始收集氧气的最佳时刻是： ，最后观察到 即表示收集满了。
（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为： ，选B装置作为反应发生装置的优点是 ，产生的二氧化碳气体可能混有哪些杂质： ；若用F装置收集二氧化碳时，气体应从 （填导管两端的字母）端进入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图为实验室常用的实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：①___ ____；②__ _____。
（2）若用A、C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡_____ _________（填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集。收集完毕时，应先__ _____（填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”）。
（3）写出用B、E装置组合制取某气体的化学反应方程式：____ _______。
（4）硫化氢是有毒气体，能溶于水形成氢硫酸（其化学性质与盐酸相似）。常用块状硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常温下发生复分解反应制H2S，某同学用F装置来处理H2S。
①实验室制取H2S的化学方程式为___ ____。
②该装置用于收集H2S，说明其密度比空气___ ____（填“大”或“小”）。
③用化学方程式表示氢氧化钠溶液的作用是___ ____，漏斗的作用是______________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】通过海水晾晒可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgC12、CaCl2 、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下:
（1）在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌，作用是 。
（2）第②步操作的目的是除去粗盐中的 （填化学式，下同)，第⑥步操作的目的是除去滤液中 。
（3）第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、Mg（OH) 2、 （填化学式)。
（4）在第③步操作中，选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH，理由是 。
（5）在制备精盐的过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒 ，
理由是 ；
（6）在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】固体物质受热变为气体，这种变化（ ）
A．一定是物理变化 B．可能是物理变化，也可能是化学变化
C．一定是化学变化 D．既不是物理变化，也不是化学变化
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