分析 (1)根据化学反应的原理以及化学方程式的写法来分析;
(2)根据浓硫酸具有吸水性来分析;
(3)根据二氧化碳的化学性质、对比实验的要求以及实验的严密性来分析;
(4)根据二氧化碳的化学性质来分析解答.
解答 解:(1)石灰石的主要成分是碳酸钙,与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)浓硫酸具有吸水性,可以吸收二氧化碳中混有的水蒸气;故填:吸收二氧化碳中混有的水蒸气;
(3)D中的纸花是干燥的,E中的纸花事先要用水湿润,会观察到D中的纸花不变色,E中的纸花变成了红色;此实验证明了二氧化碳与水反应生成了酸;为了防止氯化氢气体对实验的干扰,所以实验中首先要除去氯化氢气体;故填:二氧化碳能与水反应生成碳酸;D中纸花干燥,E中纸花用水湿润;氯化氢气体溶于水即为盐酸,也能使湿润的纸花变红,不能证明在E中二氧化碳与水发生了化学反应;
(4)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水,所以会观察到澄清石灰水变浑浊;故填:澄清石灰水变浑浊.
点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满和性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:计算题
加入稀硫酸的次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
稀硫酸质量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
剩余固体质量/g | 4.4 | 3.0 | 1.6 | 0.2 | 0.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶 | |
B. | 输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率 | |
C. | 实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入 | |
D. | 实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O | B. | Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 | ||
C. | Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ | D. | CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CaO+CO2↑ |
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