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5.如图摘自元素周期表,据此判断下列叙述错误的是(  )
A.三种元素都属于非金属元素
B.氧的相对原子质量为16.00
C.C、N、O的原子序数依次递增
D.碳、氮、氧在元素周期表中属于同一族

分析 根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,结合元素周期表的规律进行分析判断即可.

解答 解:A.碳、氮、氧三种元素都属于非金属元素,故正确;
B.由元素周期表可知,氧的相对原子质量为16.00,故正确;
C.由元素周期表可知,C、N、O的原子序数依次增增,故正确;
D.由元素周期表的信息可知,碳、氮、氧位于同一周期,而不是同一族,故错误.
故选D.

点评 本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息及辨别元素种类的方法进行分析解题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题.
(1)指出编号仪器的名称:①铁架台②长颈漏斗;
(2)实验室利用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)制取二氧化碳应选择的装置是BD(从A~E中选择),使用该装置制取气体的突出优点是可以控制反应的发生和停止,发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,如果用F装置收集二氧化碳,则气体应从b(填“a”或“b”)端进入.采用上述方法制取二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气,为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的G装置和H装置,则导管口连接的正确顺序是:气体→e→f→c→d→F装置.
(4)常温下,氨气是无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的密度比空气密度小.实验室用加热硫酸铵和氢氧化钠固体混合物制取氨气时,需要的发生装置是A(填编号),收集装置如果选F装置收集氨气时,导气管应从a(填“a”或“b”)端进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.小李要测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数,做了如下实验.
(1)用量筒量取10.9mL 98%浓硫酸(密度为1.84g/mL)配成100g 19.6%的稀硫酸.
(2)将上述配成的稀硫酸全部加入盛有10g合金样品的烧杯中,反应过程用精密仪器测得烧杯连同药品的总质量(m)与反应时
间(t)的关系如图所示.
①该合金样品中铜的质量分数为35%.
②反应后所得溶液中硫酸锌的质量分数. (写出解答过程,精确到0.1%)

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16.下列化学方程式符合事实且书写正确的是(  )
A.用赤铁矿石(主要成分:Fe2O3)炼铁:CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+CO2
B.用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2
C.铁丝在氧气中燃烧的反应:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
D.高温煅烧石灰石制取生石灰:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2

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下列过程不是通过化学变化获得能量的是

A. 利用炸药爆炸开山炸石 B. 利用燃料电池提供电源

C. 利用汽油燃烧驱动汽车 D. 利用风力发电

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10.下列关于溶液的叙述中,错误的是(  )
A.将室温下接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用加水的方法
B.氢氧化钠固体溶于水时,溶液温度升高
C.酒精能溶解沾在试管壁上的碘固体
D.从100g质量分数20%的食盐水中倒出l0g,则取出溶液的溶质质量分数为20%

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.泉水是“泉城”济南的文化之魂,节水环保、杜绝水污染、建设美丽泉城,是我们泉城人的职责.

(1)自然界中的水,存在形式多姿多彩,它孕育了万物生灵.水通过三态变化实现了天然循环,这个循环过程是由B提供的能量.(填字母)
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(2)某化学小组同学取趵突泉水进行探究实验.先将水样进行如图1所示操作,该操作中的一处错误是漏斗末端没有紧靠烧杯内壁.
再用滴管取2滴滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是水中含有一些可溶性杂质.
(3)生活中,若要洗完的衣服干得更快,可采取的做法是(答一条即可)放在太阳底下,其原因是(从分子角度回答)温度越高,分子运动越快;
(4)在图2电解水的实验中,正、负两极产生的气体体积比约为1:2.
         在图3氢气燃烧的实验中,点燃氢气前,一定要检验纯度.
氢气被誉为“最清洁的燃料”,其理由是氢气燃烧的产物是水.上述两个实验均可证明:水是由氢和氧元素组成的,其理论依据是化学变化前后,元素种类不变.

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14.粗盐提纯的基本操作步骤是:①溶解、②、③、④转移并计算精盐产率.
(1)操作②的名称是过滤,目的是除去不溶性物质,该操作过程中玻璃棒的作用是引流.
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