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类推是学习中常用的思维方法,.现有以下类推结果,其中错误的是( )

①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;

③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应.

A.只有① B.①② C.①③ D.①②③

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广西桂林卷)化学(解析版) 题型:选择题

下列实验操作和对应的现象,正确的是( )

A.在空气中点燃镁条,火星四射

B.在空气中加热铜片,铜片表面变白

C.在空气中点燃氢气,火焰呈淡蓝色

D.向氯化铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀产生

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:填空题

(1)喝口水缓解考试压力,我带的开水是______(填“纯净物”或“混合物”),它已经通过______降低了水的硬度.

(2)化学考试结束回到家,啊,餐厅里飘来了饭的香味,这是因为______(从微观角度解释)…先吃一碗带汤排骨,再吃碗干饭拌青菜.这些食物中除了水、无机盐和油脂外,主要含有的营养素是____________ ______

(3)家里煮菜用液化石油气,除了石油外,化石燃料还有____________.液化石油气的主要成分C4H8完全燃烧的产物是二氧化碳和水,则其完全燃烧的化学方程式是______

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:探究题

某同学发现,上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖.对于该溶液是否变质,同学们开始实验探究并设计如下实验.请你将实验设计补充完整.

【猜想假设】

猜想(1):该溶液没有变质,为NaOH溶液.

猜想(2):该溶液全部变质,为 溶液.

猜想(3):该溶液部分变质,为NaOH和Na2CO3的混合溶液.

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性,氯化钙溶液呈中性.

【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案

实验操作

可能出现的现象与结论

同学评价

第1组

若溶液变红,则猜想(2)不成立

第2组同学认为:此方案结论不正确,理由是:      

第2组

若产生白色沉淀,反应方程式是:       则猜想(1)不成立.

第3组同学认为:此方案还不能确定猜想(2)还是猜想(3)成立.

第3组

若滤液不变红,则猜想(2)成立;若滤液变红,则猜想(3)成立.

第1组同学认为:不需过滤也能达到实验目的,更简单的操作方法是:

      

      

【探究实验】综合各小组的方案后,动手实验.

【结论与反思】NaOH溶液易与空气中CO2反应而变质,所以要密封保存.

【拓展延伸】同学们设计了下列两套装置进行实验:

用胶头滴管吸取某种液体,锥形瓶中充入一种气体或放入一种固体物质,挤压胶头滴管.一段时间后,两装置中气球明显胀大.

(1)甲装置中可能发生反应的方程式是

(2)若乙装置中胶头滴管吸取的是稀盐酸,则锥形瓶中放入的固体可能是

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

初中化学的很多反应可以表示为:甲+乙=丙+丁,其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物.下列说法中,正确的是( )

A.若甲、乙、丙、丁均是化合物,则该反应一定是复分解反应

B.若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐,则丁一定是水

C.若甲是一氧化碳,乙是金属氧化物,则丙一定是二氧化碳

D.若甲是锌,丙是氢气,则乙一定是稀硫酸

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列鉴别两种不同物质的方法,不正确的是( )

序号

待鉴别的物质

鉴别方法

A

CO2与O2

燃着的木条,观察燃着的情况

B

酒精与白醋

闻气味

C

CaCO3与NaCl

加水,观察是否溶解

D

NaOH与Na2CO3

滴加酚酞溶液,观察溶液颜色的变化

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列图示的实验操作,正确的是( )

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科目:初中化学 来源:2016届新疆伊犁州伊宁五中九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,下列说法中,不正确的是( )

A.原子是由原子核和核外电子构成的

B.分子是化学变化中的最小粒子

C.分子、原子都可以构成物质

D.分子是保持体质化学性质的最小粒子

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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)化学(解析版) 题型:选择题

我国科学家发现用亚硒酸钠(Na2SeO3)能消除加速人体衰老的活性氧,亚硝酸钠中硒(Se)元素的化合价为

A.—2 B.+2 C.+4 D.+6

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