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实验室配制100g10%的氯化钠溶液,有关实验操作不正确的是    (    )

A.用托盘天平称取10.0g氯化钠     B.用量筒量取90.0mL 的水

C.将称取的氯化钠倒入量筒中溶解   D.将配制的溶液装入试剂瓶中,贴上标签

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有镁、铝两种金属分别跟稀盐酸充分反应,生成相同质量的氢气。则可能的情况有(  ) 

   A.足量的稀盐酸与等质量的镁、铝发生反应

   B.足量的稀盐酸与质量比为4:3的镁、铝发生反应

   C.足量的稀盐酸与质量比为4:4.5的镁、铝发生反应

 D.足量的镁、铝与等质量、等溶质质量分数的稀盐酸发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学实验操作中常涉及“先后”问题,下列操作的先后顺序错误的是(  )

A.制取气体:先检验装置的气密性,后加入药品

B.点燃可燃性气体:先检验气体的纯度,后点燃

C.CO还原氧化铁实验结束时:先停止通CO,后撤离酒精灯停止加热

D.除去H2中混有的CO2和H2O,先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34 g于烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4 g,将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣2 g。计算:

(1)生成氧气的质量。

(2)瓶内过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


右图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是

A.t1℃时,三种物质的溶解度大小顺序为:丙>乙>甲

B.t2℃时,甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等

C.若甲物质中混有少量的乙物质,可用降温结晶的方法提纯甲

D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂的方法

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质混合后能形成溶液的是(    )

  A.碳酸钙和水    B.冰和水   C.味精和水   D.植物油和水

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科目:初中化学 来源: 题型:


不含结晶水的固体物质甲、乙、丙的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是(    )

A.20℃时,溶解度甲>乙>丙

B.50℃时,在100g水中放入50g乙,充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数为33.3%

C.若要从甲溶液(含有少量乙)中提取甲,最好采用蒸发结晶的方法

D.分别将50℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至10℃,所得溶液中溶质的质量分数乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:


X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X可能是

A.木炭        B.铁丝        C.氢气        D.硫粉

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下列各组物质在溶液中能大量共存的是(    )

A.NaCl  AgNO3  K2SO4                B.KOH   NaNO3    H2SO4

C.Ba(OH)2  NH4Cl、CuSO4           D.KNO3、MgCl2、ZnSO4

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