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    如图所示横坐标表示加入物质的质量众坐标表示溶液的PH，将与下列实验对应的图象标号填写在下面的横线上
    （1）向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
     

    （2）向水中不断通入二氧化碳
     
    考点：中和反应及其应用,二氧化碳的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系
    专题：常见的酸 酸的通性
    分析：（1）根据下硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水分析溶液pH的变化．
    （2）根据二氧化碳能与水化合生成碳酸分析溶液pH的变化．
    解答：解：（1）硫酸显酸性，向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时，硫酸与氢氧化钠反应生成了硫酸钠和水，溶液的pH逐渐增大，当氢氧化钠过量时，溶液显碱性．C符合这一变化过程．
    （2）水显中性，能和二氧化碳反应生成碳酸，向水中不断通入二氧化碳时，溶液的酸性增强，pH减小．A符合这一变化过程．
    故答为：（1）C；（2）A．
    点评：解答本题要充分理解溶液的酸碱性和溶液pH之间的关系，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、均一、稳定的无色液体一定是溶液
    B、同温时，同种溶质饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液的溶质质量分数
    C、饱和溶液升高温度后都将变为不饱和溶液
    D、氯化钠的溶解度为36克

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    年轻人喜欢染发，染发时会用到一种化学着色剂--对苯二胺，它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害．下列关于对苯二胺（C6H8N2）叙述不正确的是（　　）
    A、它是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物
    B、一个对苯二胺分子由16个原子构成
    C、它的相对分子质量为108
    D、它的分子中碳、氢、氮三种元素的质量比是3：4：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对物质世界的认识中不正确的是（　　）
    A、为提高粮食产量，应大量使用化肥和农药
    B、化学为人类研究开发了大量新型材料
    C、废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径
    D、海洋中蕴藏着丰富的资源

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氧气的装置图，根据装置图回答下列问题：
    （1）写出装置图中标有①②序号的仪器名称：①
     
    ②
     

    （2）请写出实验室用加热高锰酸钾【KMnO4】制取氧气时的文字（或符号）表达式
     
    ，反应类型
     
    ，可选用的发生装置是
     
    ；可选用的收集装置是
     
    和
     
    （写出装置代号）．
    （3）装置B是实验室用
     
    和
     
    制取氧气的发生装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉未搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行过滤，请问：
    （1）图中还缺少的一种仪器是
     
    ，其作用是
     
    ；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了
     
    ．
    （2）操作过程中，他发现过滤速度太慢，产生的原因可能有
     
    ．
    （3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊．可能的原因有：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红、小兰和小峰三个人以“验证质量守恒定律”为课题进行科学探究，请写出以下探究过程中的内容：
    【提出假设】：在化学反应中，反应物和生成物的质量总和
     
    ．
    【实验探究】：小红、小兰、小峰设计的实验装置和选用药品分别如图所示中的甲、乙、丙．实验前，三人各自称出了装置的质量，实验前，小红挤出了胶头滴管中的稀硫酸（Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）；小兰点燃蜡烛后立即塞上瓶塞；小峰将装置放入热水中一会儿拿出，实验后，他们都进行了准确的称量和细致的观察．
    【实验结论】：小红认为：在化学反应中生成物和反应物的质量总和不相等．而小兰和小峰认为，在化学反应中，生成物和反应物的质量总和相等．你认为
     
    的结论正确．请谈谈导致其他结论错误的原因．
     
    ；
    【结论分析】：请用原子的理论，简要分析你认为正确的结论．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某学生设计的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图，请看图填空：
    （1）写出A-E标号的仪器名称：
    A
     
    ；  B
     
    ；  C
     
    ；   D
     
    ；  E
     
    ．
    （2）指出图中明显存在的5处错误：
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ；
    ④
     
    ；
    ⑤
     
    ．
    （3）用高锰酸钾加热制取并收集氧气的操作可分为以下几步：
    ①装入高锰酸钾②连接装置，检查气密性③给试管加热④收集氧气⑤停止加热⑥将导气管从水槽中取出
    正确的操作顺序是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）实验室配制100g16%的硫酸铜溶液，需要硫酸铜晶体（CuSO4．5H2O）
     
    克．
    （2）配制过程中所需主要仪器有①
     
    、②
     
    、③
     
    、④
     
    ；主要步骤有①
     
    、②
     
    、③
     

    （3）在配制溶液时，如果发现所得溶液溶质的质量分数偏小，请你分析造成这一结果的可能原因有哪些①
     
    、②
     
    （答两点即可）．

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