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    如图所示，先在锥形瓶中放入几小片已用稀盐酸除去锈斑的铁丝网，然后向其中加入3～4mL浓食盐水润湿铁丝网，塞紧带导管的单孔塞，导管另一端伸入水中．若干分钟后，请你观察并回答：
    [实验现象及相应解释]
    请写出你观察到的现象并作出相应解释：
    （1）______；其原因是______．
    （2）______；其原因是______．
    [得出结论]
    由此实验你得出结论：______．
    （1）铁在氧气和水的共同作用下容易生锈．故填：铁丝网生锈；铁与氧气和水相互作用生成铁锈．
    （2）锥形瓶中的氧气消耗后会导致压强减小．故填：导管内的液面上升；锥形瓶中的氧气与铁反应后，瓶内气压减小．
    由实验现象可以得出实验结论：铁在有水（或其他盐溶液）存在下，极易与空气中的氧气反应而被锈蚀．故填：铁在有水（或其他盐溶液）存在下，极易与空气中的氧气反应而被锈蚀．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，在盛水的试管中放一根洁净的铁钉，用带U型管的胶塞塞紧，U型管内液面处于同一高度，数天后观察U型管内的水面（　　）
    A．a比b高
    B．b比a高
    C．一样高
    D．U型管中的水从b管中全部溢出

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    取3枚洁净无锈的铁钉，分别加入3支试管中，如图所示的物质进行实验，试管中铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为（   ）
    A．①②③B．②①③C．②③①D．③①②

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    金属资源保护的有效途径：
    ①______；
    ②______；
    ③______；
    ④______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学存在于我们生活中．
    （1）厨房中铁锅易生锈，请结合生活实际，简要说出一种防止铁锅生锈的方法：______；
    （2）饭后洗碗盘时，我滴了几滴洗涤剂以除去油渍，这是利用了洗涤剂的______功能．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    生活中处处有化学，化学的发展提高了人们的生活质量．
    （1）随着生活水平的提高，人们对饮用水的质量提出了更高的要求
    ①人们研制出衬塑料钢管（如图1），解决了普通钢管因管壁锈蚀而产生的“黄水”问题，其防锈原理是______．
    ②图2所示的家用净水器中，用活性碳作净水剂是利用活性炭的______性质．
    ③硬水给人们带来许多危害．日常生活中可用______区分硬水和软水．既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是______．

    （2）高效清洁燃料的使用已成为趋势，近些年，厨房燃料的更新换代如图3所示
    ①煤燃烧可能产生的污染物有______（填标号）
    A．固体废弃物B．二氧化硫C．一氧化碳
    ②水煤气可由焦炭与水蒸气在高温下反应得到，该反应的化学方程式为______．
    ③你认为我们还能利用的清洁能源有______（填一种）．
    （3）生活中许多日用品都是化工产品
    ①牙膏中常用的摩擦剂有：碳酸钙、二氧化硅、氢氧化铝等．这些摩擦剂中属于氧化物的是______
    ②图4为某品牌“厨清”的产品说明．下列物体的表面可用“厨清”______（填标号）．
    A．陶瓷马桶B．大理石台面C．铝合金门窗
    ③“84消毒液”（含NaClO）不能与“厨清”混用．原因是它们会反应产生一种有毒气体X．反应的化学方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑，X的化学式为______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列家庭中用的铁锅最易生锈的是（　　）
    A．装满水的铁锅
    B．熬过猪油未洗的铁锅
    C．用水洗净后未擦干的铁锅
    D．洗净并烘干的铁锅

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于铁的说法正确的是（　　）
    A．铁部分锈蚀后没有回收价值
    B．铁是地壳中含量最丰富的金属元素
    C．铁生锈，产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀
    D．铁生锈是铁在有氧气和水等物质存在的条件下，发生复杂化学反应的过程

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）           
     
    		物质
    		除杂试剂（足量）
    		操作方法
    A
    		NaCl（Na2CO3）
    		盐酸
    		加入过量盐酸、蒸发、结晶
    B
    		CO2（HCl）
    		氢氧化钠溶液
    		气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶
    C
    		KCl（KClO3）
    		MnO2
    		加入MnO2后加热
    D
    		Cu（CuO）
    		氧气
    		通入足量氧气并加热

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