实验目的 | 实验现象 | 实验结论 |
测定空气中 氧气 的体积分数. | 白磷着火燃烧,活塞先向 右移,再向左移,最后停在刻度约为8(填整数)的位置上. | 若空气的成分按体积计算,则所测气体约占空气的 $\frac{1}{5}$(填分数). 请分析玻璃容器内剩余气体的一方面化学性质: 不活泼. |
分析 依据用白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项解答本题,白磷着火点比较低,燃烧时过程中消耗氧气并放出热量会使气体体积膨胀,冷却后气体体积减少,减少的气体体积是氧气的体积,据此回答即可.
解答 解:实验目的:本实验是利用燃烧法测定空气中氧气的含量,可燃物采用白磷,通过白磷燃烧消耗的氧气量测定空气中氧气的体积分数.
实验现象:由于红磷燃烧放出了热量,使玻璃容器内密封的气体受热膨胀,活塞先向右移动;红磷燃烧消耗了氧气,冷却至室温时,体积缩小,活塞再向左移动;由图示可知,玻璃管至活塞处的容积刻度为10,根据氧气体积约占空气体积的五分之一,白磷燃烧停止冷却至室温后活塞应停在刻度约为8的位置上.
实验结论:因为白磷燃烧消耗的是空气中的氧气,所以气体减小的体积即是空气中氧气的体积,故空气中按体积计算氧气约占$\frac{1}{5}$;燃烧后剩余的气体主要是氮气,从最后白磷熄灭还可以看出氮气不燃烧也不支持燃烧,化学性质不活泼.
故答案为:实验目的:氧气;实验现象:右,左,8;实验结论:$\frac{1}{5}$;氮气化学性质不活泼.
点评 实验的改进不是很深奥的,相信任何人都可以有自己的新颖的突破,从最熟悉常见的器材设计最恰当的实验方案.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
温度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨 | |
B. | 铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液 | |
C. | 铁锅内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡 | |
D. | 校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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