【题目】将含有酚酞的Ba( OH)2溶液平均分成两份置于烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，测得溶液的电导率变化如图所示(电导率越大，说明溶液导电性越强)。有关说法不正确的是
A.相同条件下，溶液中离子浓度越大，电导率越大
B.甲曲线电导率减小过程中四种离子数目都减少
C.甲曲线上的M点对应溶液的pH=7
D.乙曲线所对应的实验过程中观察到溶液由红色变为无色
【答案】D
【解析】
A、将含有酚酞的Ba( OH)2溶液平均分成两份置于烧杯中并插入电导率传感器，往其中一份滴加稀硫酸，往另一份滴加硫酸钠溶液，氢氧化钡与稀硫酸反应生成硫酸钡和水，氢氧化钡与硫酸钠反应生成硫酸钡和氢氧化钠，
，
，随着反应的进行，甲、乙溶液中的离子浓度都逐渐减小，恰好完全反应时，离子浓度最小，稀硫酸和硫酸钠过量后，离子浓度又逐渐增加，由图可知，随着反应的进行，电导率也呈现先减小后增加的趋势，故相同条件下，溶液中离子浓度越大，电导率越大，不符合题意；
B、由图可知，甲的电导率变化趋势是，先减小至零，后逐渐增大，乙也呈现先减小后增大的趋势，但是没有减小至零，由此可知，甲曲线反映的是，乙曲线反映的是，故甲曲线电导率减小过程中四种离子数目都减少，不符合题意；
C、甲曲线上的M点电导率为0，说明这时氢氧化钡和稀硫酸恰好完全反应，故这时pH=7，不符合题意；
D、乙曲线所对应的实验为，溶液中始终都含有氢氧根离子，故溶液始终呈碱性，无色酚酞试液遇碱变红，故溶液一直是红色，符合题意。
故选D。
七星图书口算速算天天练系列答案
初中学业考试导与练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明同学为了探究某赤铁矿的纯度,先后进行了三次实验，实验数据如下表
实验次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
所取铁矿石样品的质量/g | 20 | 20 | 40 |
所加稀硫酸的质量/g | 500 | 400 | 300 |
烧杯内剩余固体的质量/g | 4 | 4 | 24 |
根据晓明同学的实验,试回答以下问题: (赤铁矿石样品中所含杂质不与其它任何物质反应也不溶于水)
(1)实验中发生反应的化学方程式为___________。
(2)此赤铁矿石样品的纯度为____________。
(3)根据已知条件列出求解第三次实验中参加反应的硫酸质量(x) 的比例式____________。
(4)如果用98%的浓硫酸配制第二次实验所用稀硫酸，需加水的质量为__________________。
(5)将第三次实验后烧杯内物质过滤，向所得不饱和滤液中加入184g水后，则所得溶液的溶质质量分数为__________________。
(6)如果将第三次实验中的剩余固体经洗涤、干燥，并用足量的一氧化碳进行还原，则最终可得到固体的质量为__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】雾霾严重影响人们的生活和健康。某地区的雾霾中可能含有如下可溶性物质NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4，某同学收集了该地区的雾霾，经必要的处理后得到试样溶液，设计并完成了如图所示实验。根据以上实验操作与现象，该同学得出的结论不正确的是（ ）
A.沉淀D的化学式为BaCO3
B.该实验中涉及的化学反应不一定全是复分解反应
C.试样溶液中一定含有NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
D.试样溶液中可能含有NaNO3和BaCl2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列化学方程式书写正确，且反应前后元素化合价没有发生变化的是
A.红磷在空气中燃烧 
B.加热小苏打粉末 
C.铜片放入硝酸银溶液中 
D.向氯化镁溶液中滴入硫酸钾溶液 
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组在做Fe和CuSO4溶液反应实验时，发现生成Cu的同时有气泡产生。为了进一步探究有气泡产生原因，做了如下实验：
①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反应完成后，滤出固体，洗涤、干燥后称量，固体质量为9.2g。
②将该9.2g固体与一定质量分数的稀盐酸充分反应，消耗盐酸50.0g。根据实验绘制如图所示反应时间与反应产生氢气的质量关系图。
根据提供的有关数据进行下列计算和分析：
(1)根据图像可知，步骤②与稀盐酸反应的Fe的质量为_______。
(2)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量为_______。
(3)步骤①与CuSO4反应的Fe的质量及步骤②与盐酸反应的Fe的质量之和______(选填“大于”、“小于”或“等于”)所取的Fe的质量8.5g。
(4)由上面实验的数据分析得出：Fe和CuSO4溶液反应，有气泡产生原因___________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示，向烧杯内加入水，白磷发生燃烧。生石灰在该实验中的作用是__________________。判断出空气中氧气含量所依据的实验现象是__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是实验室制取和收集气体的装置图。
（1）仪器d的名称是_____。
（2）利用甲装置，选择高锰酸钾制取氧气，反应的方程式为_____。
（3）实验室利用锌粒和稀硫酸溶液制取氢气，反应方程式为_____，为使实验随开随用、随关随停，应选用的发生装置是_____（填装置编号），收集氢气应选择装置_____（填“戊”或“已”），若改用装置丁收集，气体应从导管的_____（填“e”或“f”）端通入。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验设计不能达到预期目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 实验室制取二氧化碳 |
| B | 二氧化碳的检验 |
|
C | 探究空气中氧气的含量 |
| D | 探究分子的运动 |
|
A.AB.BC.CD.D
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