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    （2005?兰州）同学们，你们经常做家庭小实验吗？根据你的经验，你认为下列家庭小实验不能成功的是（ ）
    【答案】分析：造成小实验不能成功的原因有很多，其中不符合反应的变化规律是最为常见的一种原因，再者就是反应与实验意图不相符、错误地运用物质的性质等原因．正确地认识变化规律和物质的性质不难分析出实验中的错误．
    解答：解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁可以与酸溶液反应，但不能与食盐水这样的盐溶液发生反应，所以使用食盐水不能除去铁锈，反而食盐水等盐溶液能加快铁的锈蚀．所以不能成功；
    B、糖溶于水的过程就中分子不断运动扩散到水中的过程，所以糖溶于水证明分子的不断运动．实验能取得成功；
    C、蛋壳的主要成分为碳酸钙可以与酸发生反应，而醋的主要成分为醋酸恰好是一种酸，二者发生反应除去蛋壳．实验能成功；
    D、生活中所使用的纯碱含有碳酸根，能与柠檬酸发生反应产生二氧化碳气体，所以，把这两种物质同时溶于水中即可得到汽水，实验能成功．
    故选A．
    点评：铁锈是一种疏松多孔的物质，铁表面的铁锈能使铁与空气中的氧气和水接触更充分，致使铁被锈蚀的速度加快，所以，一但铁表面出现了锈应及时除去．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2011?兰州）同学们在实验室发现了三种金属--铝、铁、铜，其中一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是Cu2（OH）2CO3]，他们的实验探究过程如下：
    （1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和
    CO2
    CO2
    （填化学式）共同作用的结果．
    （2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中；②铜片浸入稀硫酸中；③铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序．请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验步骤、现象）
    将铁片浸入CuSO4溶液中，过一会取出，铁片表面有红色物质析出
    将铁片浸入CuSO4溶液中，过一会取出，铁片表面有红色物质析出
    ．
    （3）他们还想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑．经查阅资料知道：①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜   ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑   ③炭黑与稀硫酸不以应．
    a、他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和
    C（或炭）
    C（或炭）
    的混合物．
    b、设计了下述实验方案，用于检验黑色物质．
    实验步骤实验现象结论
    剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热铜片表面黑色固体全部消失，露出红色的铜，溶液变
    蓝
    蓝
    色．    		此黑色固体是
    CuO
    CuO
    （填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?兰州）同学们喜欢的油炸土豆片等油炸食品中，含有一种叫丙烯醛（化学式为C3H4O）的有毒物质．下列有关丙烯醛的说法中正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2005?云南）同学们根据右图两种固体的溶解度曲线，获得了以下信息：
    ①NaCl的溶解度受温度的影响很小；
    ②KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度；
    ③KNO3的溶解度受温度影响较大；
    ④一般用冷却热饱和溶液的方法得到大量的NaCl晶体；
    ⑤t℃时，NaCl和KNO3的溶解度相等．
    其中正确的一组是（　　）

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    科目：初中化学 来源：2011年甘肃省兰州市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2011?兰州）同学们在实验室发现了三种金属--铝、铁、铜，其中一块铜片生锈了，表面附有部分铜绿[铜绿的主要成分是Cu2（OH）2CO3]，他们的实验探究过程如下：
    （1）铜绿是铜与空气中的氧气、水和（填化学式）共同作用的结果．
    （2）为探究铝、铁、铜的活动性顺序，某同学设计了一组实验：①铝片浸入稀硫酸中；②铜片浸入稀硫酸中；③铝片浸入氯化亚铁溶液中，这组实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序．请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验步骤、现象）．
    （3）他们还想用加热的方法除去铜绿，加热时却发现铜片表面全部变黑．经查阅资料知道：①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜   ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑   ③炭黑与稀硫酸不以应．
    a、他们提出猜想：该黑色物质可能是氧化铜，也可能是氧化铜和的混合物．
    b、设计了下述实验方案，用于检验黑色物质．
    实验步骤实验现象结论
    剪下一片变黑的铜片，放入盛有足量稀硫酸的试管中，微热铜片表面黑色固体全部消失，露出红色的铜，溶液变色．此黑色固体是（填化学式）

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