[题目]下列反应既不属于分解反应.又不属于化合反应.但属于氧化反应的A. 氧化汞汞+氧气B. 汞+氧气氧化汞C. 氢氧化钙 + 二氧化碳 → 碳酸钙 + 水D. 石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】下列反应既不属于分解反应，又不属于化合反应，但属于氧化反应的

A. 氧化汞汞+氧气

B. 汞+氧气氧化汞

C. 氢氧化钙 + 二氧化碳 → 碳酸钙 + 水

D. 石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水

【答案】D

【解析】

由多种物质发生化学反应生成一种物质的反应是化合反应，由一种物质发生化学反应生成多种物质的反应是分解反应，有氧气参加的反应属于氧化反应。A. 氧化汞汞+氧气，属于分解反应，此选项不符合题意；B. 汞+氧气氧化汞，属于化合反应，此选项不符合题意；C. 氢氧化钙 + 二氧化碳 → 碳酸钙 + 水，既不属于分解反应、化合反应，也不属于氧化反应，此选项不符合题意；D. 石蜡 + 氧气二氧化碳 + 水，既不属于分解反应，又不属于化合反应，但属于氧化反应。故选D。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作．据图回答下列问题：

（1）如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要_____（选填“背着”或“向着”）手心，细口瓶的塞子要_____（选填“倒放”或“正放”）在桌面上．

（2）如图B所示，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好．对其原因的叙述不正确的一项是_____（填序号）．

A．平衡气压，方便取下灯帽 B．挥发水分，利于点燃酒精．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题．

（1）写出图中①②标示的仪器名称①____________②____________．

（2）若用A装置制取氧气，写出A中发生反应的文字表达式_____________，通过排水量测定所收集到的氧气体积，则可用装置选用A、F、G，且各装置的管口连接顺序是：a﹣b﹣c﹣d，则F装置图内导管b和c的长短情况是_____（填“b长c短”或“c长b短”）如果要收集较纯的氧气收集装置为______，当气泡____开始收集气体。

（3）若选用A、E装置制取氧气，主要操作步骤有①加入药品②加热③检验装置的气密性 ④收集气体⑤停止加热⑥将导管移出水面，正确的顺序是_____（写序号），其中⑤⑥不能颠倒顺序，其目的是___________．

（4）用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时，发现瓶底炸裂，发生失误的操作原因可能是_____．该反应的文字表达式为_______，该反应是______反应，（填基本反应类型）。

（5）实验室需少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气体的发生装置应选用_____（填字母）装置；收集甲烧气可选用D或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是_____．

（6）氨气是无色有刺激性气味，极易溶于水（1体积水溶解700体积氨气）的气体．如图3所示，将一支充满氨气的试管用大拇指按住，倒扣到水中松开拇指，不断摇晃试管，现象是________。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】对于下列事实的解释不正确的是（）

选项	事实	解释
	氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的	不同种物质的分子性质不同
	纯水不导电	水分子中不含电子
	搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标	分子在不断运动
	将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起	气体分子的间隔增大

A. B. C. D.

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（）

A. 化合物中金属元素显正价，因此非金属元素一个定显负价

B. 氧化物中含氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物

C. 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

D. 稀有气体元素的原子最外层电子数一般，因此结构为的微粒就一定是稀有气体元素的原子

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上：

①Mg2+ ②CO2③2CO④⑤2NO3⑥2Ca

（1）表示一个离子所带电荷的是_____；
（2）表示分子个数的是___________；

（3）表示一个分子中所含原子数目的是_____；
（4）表示原子个数的是______。

（5）表示物质中元素化合价的是_____；
（6）表示离子个数的是_______。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题

（1）写出标号a、b的仪器名称：a____________，b_____________．

（2）用高锰酸钾制取O2，装置B还需做的一点改动是________．其作用是 _________________________。写出反应的文字或符号表达式_______________________。下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作，其中不合理的是_______________。（填字母编号）

A．先检查装置的气密性，后加药品 B．先固定试管，后放置酒精灯

C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．加热时先预热，再集中加热

（3）某同学用排水集气法收集了一瓶氧气，经检验，氧气不纯，则造成氧气不纯的可能原因有_________（填字母编号）。

A．集气瓶事先未先灌满水 B．未等气泡连续均匀放出就收集了 C．未检查装置气密性

（4）实验室制取二氧化碳的原料是________、_________。选用发生装置是______（填字母），写出该反应的文字或符号表达式 __________。如果用F装置来收集气体二氧化碳，气体应该从 ________（填“c”或“d”）导管通入，验证该气体已经收集满的方法为___________ 。

（5）实验室常用图G装置代替装置A制取气体，该装置的优点是____________ ，下列反应适用于该装置的是_________________（填序号）。

①碳酸钠粉末和稀盐酸 ②锌粒与稀硫酸 ③过氧化氢溶液与二氧化锰

（6）下图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中，二氧化碳的体积可以通过_________（填仪器名）中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是__________。集气瓶中未装满水，液面上的空气对实验_______（填“有”或“无”）影响。不考虑气压和温度的影响，用此套装置的测量结果仍然偏大，其原因是_______________。