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          +3    0    -2   -1  +1    -4

只用Fe、Na、O、Cl、H 、C五种元素中的一种或几种,按要求填空:

(1)各写出一个化学式:

①单质:       ②氧化物:        ③酸:       

④碱:         ⑤盐:          ⑥有机物:        

(2)各写出一个化学方程式:

①分解反应:                                                                 

②复分解反应:                                                             

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

30、小林仔细阅读加碘食盐(食盐中加入了碘酸钾)包装袋上的说明,提出问题与同学讨论并进行实验探究.
问题一:食盐加碘可以有效地预防
甲状腺肿(或碘缺乏症;大脖子病等)

问题二:食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失?
[实验一]探究温度对碘损失率的影响
老师指导他们将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,于不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度,计算碘损失率并记录如下:
温度 30℃水浴 50℃水浴 80℃水浴 100℃水浴 煮沸
碘损失率(%) 0 0.3 0.67 1 5.56
分析上表可得出的结论是
温度越高,碘损失率越大

实验后,小林建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐.
问题三:烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影响?
[实验二]探究酸碱性对碘损失率的影响
(1)此组对照实验,要控制在碘酸钾溶液的浓度和质量、加热的
时间
温度
均相同,溶液的
酸碱性
不同的条件下进行.
(2)实验中需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是
C
(填序号).
A.氢氧化钠B.纯碱粉末C.食盐晶体D.食醋.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学课外活动小组的同学研究外界条件对水中氧气含量的影响.他们
利用仪器测得以下数据:
表1  某日的不同时间,长有水生植物的人工湖的水库
时间 6:30 11:30 16:30 20:30
气温(℃) 25 28 31 27
水中氧气的
含量(mg/L)
7.0 10.2 12.7 6.8
表2  某日同一时间,相距不远的四个地方的水样
地点 造纸厂的
排污口
菜市场的
下水道
家中
自来水
生长着植物
的人工湖
水中氧气的
含量(mg/L)
0.2 1.2 5.0 11.8
请回答下列问题.
(1)分析表1中的数据可知:在其他条件相同的情况下,随着温度的升高,氧气在水中的溶解能力
减弱
减弱
(填“增强”或“减弱”).
(2)分析表2中的数据可得出的结论是:
人工湖中氧气含量比其他地方高,说明植物光合作用放出氧气
人工湖中氧气含量比其他地方高,说明植物光合作用放出氧气

(3)为了验证结论,进行了右图所示的实验:
①实验时要通入一种气体,这种气体是
二氧化碳
二氧化碳

②欲达到该实验的目的,装置必须放在有
阳光照射
阳光照射
的环境中.
(4)若在家中饲养金鱼,提出给水增加氧气含量的方法:
在水中适当投放水草或通入空气等
在水中适当投放水草或通入空气等
(写一种即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2008?随州)马坪中学化学兴趣小组对“双氧水溶液与二氧化锰制氧气“进行了下列实验与探究:
a.在试管中加入5mL 5%的H2O2溶液,观察无气泡产生
b.向另一支试管中加入少量MnO2,然后缓缓加入5mL 5%的H2O2溶液,观察、有大量气泡产生
(1)请你用常规方法检验b实验中产生的气体是氧气
将带火星的木条伸入试管中,木条复燃
将带火星的木条伸入试管中,木条复燃

(2)按照b的操作制取O2不宜控制气流速度.为了得到平稳的氧气流,请你设计一个合理操作
在试管中加入少量MnO2,然后通过分液漏斗逐滴滴加5mL5%的H2O2溶液
在试管中加入少量MnO2,然后通过分液漏斗逐滴滴加5mL5%的H2O2溶液

(3)用排水法收集O2,为了使试管内收集满O2,你将选择下列
A
A
装置.
(4)该小组还对溶液浓度、温度等实验条件进行了探究.他们对用足量等体积H202溶液制取相同体积O2所需时间进行了测定,部分数据如下表:
条件
时间(min)
催化剂
60℃时,20%H202   40℃时,20%H202 20℃时,10%H202 20℃时,5%H202
不加催化剂
加等量MnO2     0.3     0.5     1.O     1.8
请你结合他们的实验数据分析:若不加催化剂,60℃水浴条件下,用常规方法检验盛有20%H202溶液的试管中产生的02,结果现象不明显,其可能原因是
产生氧气量不足
产生氧气量不足
;你从上表数据分析还可以得到哪些结论?
温度越高反应越快,浓度越大反应越快
温度越高反应越快,浓度越大反应越快

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科目:初中化学 来源: 题型:

针对前一阵的“抢盐风波”,小林对生活中的加碘自然盐进行了探究.
问题一:食盐加碘可以有效地预防
 

问题二:食盐是比较稳定的,而标签中强调“防热”是否为因为受热会造成碘的损失?
【实验一】探究温度对碘损失率的影响
老师指导他将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,于不同温度下加热十分钟后,用硫代硫酸钠标准溶液测定碘酸钾浓度,计算碘损失率并记录如下:
温度 30℃水浴 50℃水浴 80℃水浴 100℃水浴 煮沸
碘损失率(%) 0 0.3 0.67 1 5.56
分析上表可得出的结论是
 

实验后,小林建议妈妈烧菜时最好是菜出锅前再放碘盐.
问题三:烧菜时加醋对碘的损失率是否也有影啊?
【实验二】探究酸碱性对碘损失率的影响
(1)实验方案是:
 

(2)实验中需要调节溶液的酸碱性,下列物质不能选用的是
 
(填序号)
A、氢氧化钠  B、纯碱粉末 C、食盐晶体  D、食醋
(3)在配置一定浓度的碘酸钾溶液时,小林准备配置50g 4%的碘酸钾溶液,他的配置步骤是:
 
.他需要的碘酸钾质量是:
 
.若量水时,他俯视了刻度,则所配溶液的溶质质量分数比4%
 

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