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    某物质加热分解产生氧化铜和水。则该物质含有的全部元素是

    A.Cu、O B.Cu、O、H C.O、H D.Cu、H

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    科目：初中化学 来源：甘肃省平凉市2019-2020学年九年级下学期化学专题复习《微观反应示意图》选择题专项练习 题型：单选题

    我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是( )

    A. 甲是单质，乙、丙、丁均为氧化物

    B. 生成物丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

    C. 参加反应的甲和乙的分子个数比为3：1

    D. 生成物丙中碳、氢和氧元素的质量比为1：4：1

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    科目：初中化学 来源：安徽省宿州市埇桥教育集团2019-2020学年九年级下学期网上授课化学试卷 题型：科学探究题

    某校课外兴趣小组同学对有关镁与盐酸反应的系列研究：

    研究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：

    （1）实验时需将镁条进行打磨，其目的是_____。

    （2）反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是_____反应，化学方程式为_____。

    （3）实验 测得镁片产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图所示，则 t1~t2 时间 内反应速率逐渐加快的主要原因是_____。

    研究二：探究反应后所得溶液的酸碱性

    （发现问题]

    （1）反应后甲同学用 pH 试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现 pH 小于 7。

    （2）反应后乙同学的试管中镁条有剩余，向试液中滴入两滴酚酞溶液，振荡显红色， 对此现象，乙同学重复如上实验，得到同样结果。

    （提出猜想）甲同学：猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液 pH 小于 7；

    猜想Ⅱ：氯化镁溶液 pH 小于 7. 乙同学：猜想Ⅰ：氯化镁溶液使酚酞变红色；

    猜想Ⅱ：镁与热水反应使酚酞溶液变红色?

    （实践与思考）为验证猜想，甲?乙两同学均需进行一个探究实验是_____. 乙同学为完成猜想Ⅱ，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很 快变为红色，同时还观察到镁条表面有气体生成.该气体能燃烧?请你根据实验现象写 出镁与水反应的化学反应方程式_____。

    （结论）（1）镁与稀盐酸反应，镁反应完全后所得溶液显酸性；

    （2）镁与稀盐酸反应，镁过量时所得溶液显碱性?

    （交流与反思）氯化钠溶液呈中性，而上述甲同学实验中镁完全反应后所得溶液显酸 性，你认为与溶液中_____（填离子符号）。

    一段时间后，乙同学观察到溶液红色逐渐变淡，最后消失，你认为原因可能是_____ 请设计实验验证你的猜想_____。

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    科目：初中化学 来源：新疆吐鲁番市高昌区2018-2019学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：实验题

    质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。

    (1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒律。其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是：B的原因是___；C的原因是___

    (2)小明将C装置进行改进，如图D所示。

    ①此实验的现象是___。

    ②待完全反应后，将装置D置于天平上称量，所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是___。

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    科目：初中化学 来源：新疆吐鲁番市高昌区2018-2019学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：（ ）

    A.一定含碳、氢元素，可能含氧元素 B.一定含碳、氢、氧三种元素

    C.一定含碳、氢元素，不含氧元素 D.所含元素大于三种

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    科目：初中化学 来源：新疆吐鲁番市高昌区2018-2019学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题

    关于化学方程式2CO＋O22CO2，读法正确的是( )

    A.一氧化碳和氧气生成二氧化碳

    B.一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳

    C.两个一氧化碳分子加一个氧气的分子等于两个二氧化碳分子

    D.一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：中考题原创：2019年1月1日起全面供应国六标准汽柴油 题型：单选题

    汽车是我们在现代生活中快捷出行的重要交通工具，汽车使用的燃料一般是汽油和柴油。 下列有关说法不正确的是（ ）

    A.石油通过加热分馏，得到汽油、柴油、石油气等产品，这一过程属于化学变化

    B.石油、煤和天然气等化石燃料都属于不可再生能源

    C.全面推广使用的E10乙醇汽油和生物柴油是为了节约化石燃料

    D.改进汽车尾气净化技术，有利于保护空气质量

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    科目：初中化学 来源：山东省威海市2017-2018学年八年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列关于宏观事实的微观解释中，错误的是（　　 ）

    A.木炭在氧气中燃烧比空气中剧烈——在氧气中，单位体积内氧分子的数目多，与碳原子的接触和碰撞机会多

    B.氧气在一定条件下转变为臭氧——氧原子的组合方式改变

    C.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子的体积变小

    D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动，不同分子的性质不同

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    科目：初中化学 来源：四川省眉山市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型：实验题

    KOH溶液中含有H2O、K+、OH-、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。

    【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红？

    【猜想】猜想1：KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。

    猜想2：KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。

    猜想3：KOH溶液中的_______________（填化学式）使无色酚酞试液变红。

    【实验探究】

    实验操作

    实验现象

    结论

    ①用试管取少量蒸馏水，滴入1-2滴无色酚酞试液

    试管内溶液不变色

    猜想1不成立

    ②用试管取少量KCl溶液，滴入1-2滴无色酚酞试液

     

    猜想2不成立

    ③________________，滴入1-2滴无色酚酞试液

    试管内溶液变红

     

    【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除，你认为该同学理由是______。

    【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液，观察到的现象是________________；

    ②KOH固体应__________保存。

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