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【题目】(8分)实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程,请观察下列装置回答相关问题。

(1)如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2,可选用上述 (填编号)作为发生装置。反应的化学方程式为

(2)根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是 ,此时发生装置选用B(或C)而不选用A的理由是 。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是(填编号)

用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气

用锌粒与稀硫酸反应制取氢气

用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4

(3)F 装置从a、b中某一个接口进气,可以代替D、E 装置收集气体,并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后 ,再用 ,观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是 口(选填“a”或“b”)。

【答案】(1) A(1);2KClO3 2KCl + 3O2 (1);(2)Ca CO3 + 2HCl = CaCl2 + CO2 +2H2O(1);反应物是固体和液体,而且不需要加热(1);(1

(3)夹住a处的橡皮管(1分);用双手捂住集气瓶或用热毛巾捂住集气瓶(1);a (1.

【解析】

试题分析:(1)用KClO3与MnO2混合加热制O2,符合给固体加热制取气体,可选用A作为发生装置,反应条件为二氧化锰和加热,反应物为氯酸钾,生成物为氯化钾和氧气;(2)大理石的主要成分是碳酸钙,与氯化氢反应生成氯化钙、二氧化碳和水;用B装置,因为反应固液混合制取气体不需要加热,用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气用锌粒与稀硫酸反应制取氢气均符合;(3)检验F装置的气密性:先将b端导管口放入水中,然后夹住a处的橡皮管,再用用双手捂住集气瓶或用热毛巾捂住集气瓶,观察b端水中管口是否有气泡冒出。因为氧气密度比空气大,故应用向上排空气法收集,故应将氧气从a进入。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分) 某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:

(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫潮解;它还能      ,这一变化的化学方程式可表示为.         。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.

(2)小同学用图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应

I.为了验证反应,小紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成 

II. 为了验证反应是否发生,你选择的物质是     

A.Na2CO3     B.HCl     C.FeCl3 D.Ba(NO)2

III. 依据反应的原理,请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式:          

.反应在生产生活中可应用于_______________________________________。

.小芳通过实验验证,Ca(OH)2也有类似的化学性质,由此得出碱有相似的化学性质,你的解释是:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(7分)中和反应是中学化学中重要的学习内容,其在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。

(1)下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息,回答下列问题:

图1图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化。进行该反应的实验操作是按照图2中的 (填甲或乙)图所示进行的。

曲线上M点表示

向烧杯中倾倒20g质量分数为4.00%的氢氧化钠溶液,滴入3滴酚酞试液,振荡,再逐滴滴入质量分数为3.65%的稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液刚好变为 色为止,共用去稀盐酸20g,则反应后溶液中溶质质量分数为 (结果精确到0.1%)。

(2)为证明中和反应是放热反应,某小组进行了如图所

示的实验操作:

根据图实验,甲同学认为:NaOH与稀盐酸发生的中和反应是放热反应。乙同学认为:甲同学得出

这个结论的依据不科学,理由是

(3)为探究影响中和反应放出热量多少的因素,他们又进行了如下实验:在编号为A、B、C、

D、E的五只烧杯中各装入36.5g 溶质质量分数为5%、10%、15%、20%、25%的盐酸,

再向上述五只烧杯中分别加入40g20% 的氢氧化钠溶液,最后测量其温度,数据记录如下:

烧杯编号

A

B

C

D

E

盐酸的溶质质量分数

5%

10%

15%

20%

25%

反应后溶液温度(

24

34

46

54

54

实验结论:影响中和反应放出热量多少的因素

交流反思:反应后,烧杯内溶液pH最小的是 (填烧杯编号)。

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【题目】(7分)为测定某纯碱样品(含氢氧化钠杂质)中碳酸钠的含量,进行如下实验:取65g纯碱样品平均分为5份,分别加入相同质量分数的稀盐酸溶液,获得如下实验数据:

实验

1

2

3

4

5

样品质量/g

13

13

13

13

13

加入盐酸质量/g

15

30

80

130

150

反应后物质质量/g

28

43

90.8

138.6

158.6

(1)13g样品完全反应时放出的气体的质量是 g。

(2)纯碱样品中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程,结果保留小数点后一位)

(3)13g样品与盐酸恰好完全反应后生成物溶液中溶质的质量分数是 。(只写结果,保留小数点后一位)

(4)若向13g样品中持续不断的加入稀盐酸,请你画出加入稀盐酸与生成气体的质量关系图。(在答题卡的坐标中作图)

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【题目】(8分)某化学学习小组在化学药品柜中发现一瓶保管不当,标签模糊不清的无色溶液,(如图)且实验员告诉小组成员该溶液显碱性;已知这瓶溶液是以下四瓶溶液中的其中一种:H2SO4溶液、NaOH溶液、FeCl 3溶液、Na2CO3溶液。小组成员小强和小红同学很感兴趣,决定对其成分进行探究(提示:碳酸钠溶液显碱性)

(1)小强和小红根据上述信息判断,该溶液不可能是 溶液和 溶液;

只可能是其他两种溶液中的一种。

(2)为了进一步确定该溶液是何种溶液,请你帮小强和小红设计实验方案,叙述

实验操作、预期现象与结论。

(实验室提供必要的实验仪器,限选以下试剂:氯化钡溶液、锌粒、澄清石灰水、食盐水、稀盐酸)

实验操作

预期现象与结论

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【题目】将Ba(NO32、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液编号甲、乙、丙、丁,并两两混合,现象如下表所示:

﹣﹣

沉淀

﹣﹣

气体

沉淀

﹣﹣

﹣﹣

沉淀

﹣﹣

﹣﹣

﹣﹣

气体

沉淀

﹣﹣

下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁排序的是(

A.Ba(NO32、NaOH、H2SO4、K2CO3

B.H2SO4、K2CO3、Ba(NO32、NaOH

C.NaOH、Ba(NO32、H2SO4、K2CO3

D.H2SO4、Ba(NO32、NaOH、K2CO3

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【题目】(7分)利用海水(含氯化钠、氯化镁)处理含二氧化硫废气的方法如下:

海水处理流程:

(1)写出生成Mg(OH)2沉淀的化学反应方程式

(2)经操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗净,为证明是否洗净,可取洗涤液少量,向其

中加入下列试剂中的 ,即可达到实验目的。

A Na2CO3溶液 B石灰水 C 硝酸银溶液

处理二氧化硫流程:

(3)上图中最终得到“NaCl”的过程属于 (填“物理变化”或“化学变化”)。

(4)图中反应属于化合反应的是 (填序号)。

(5)中反应的化学方程式为

(6)中反应的化学方程式为

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【题目】(7分)甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有纯净干燥的CO2的集气瓶中,发现金属钠在CO2中继续燃烧,燃烧停止后,在集气瓶底发现有黑色颗粒生成,瓶内壁上有白色物质生成。

(1)甲认为黑色颗粒是 (用化学式填空),白色物质可能是Na2O或Na2CO3;乙同学认为白色物质还有可能是氢氧化钠固体。甲同学认为乙同学的猜想不正确,其理由是

(2)查阅资料发现:氧化钠为白色粉末,溶于水生成氢氧化钠:Na2O+H2O=2NaOH。甲同学据此对白色物质进行了下列实验:

(3)丙同学认为方案1得到的结论不正确,理由是:

(4)钠在二氧化碳中燃烧的化学方式为: ,属于基本反应类型中的 反应。

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【题目】下列说法正确的是( )

A. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成 B. 在同一种元素的原子中质子数一定相同

C. 由同一种元素组成的物质一定是纯净物 D. 分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子

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