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    9．下列物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．合金B．溶液C．粗盐D．金刚石

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质．

    解答 解：A、合金是指在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质，合金属于混合物，故选项错误；
    B、溶液中有溶质和溶剂，属于混合物，故选项错误；
    C、粗盐中有氯化钠、可溶性杂质、不溶性杂质等，属于混合物，故选项错误；
    D、金刚石属于纯净物中的单质，故选项正确；
    故选D

    点评 本考点考查了物质的分类、合金、溶液等，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．化学是在原子、分子的层面上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学．试以水为例，用所学的知识回答下列问题．
    （1）构成水的粒子可表示为A（填序号）．

    （2）从宏观上看，水是由氢元素和氧元素元素组成．
    （3）在水的蒸发过程中，下列说法正确的是B（填序号）．
    A．水分子之间间隔不变    B．水分子在不断运动
    C．是分子分解成氢原子核氧原子  D．水分子变大了
    （4）水是常用的溶剂，把下列物质加入水中，充分搅拌，不能形成溶液的是C（填序号）．
    A．酒精  B．纯碱  C．花生油  D．高锰酸钾
    （5）天然水多为硬水，生活中可通过加热煮沸方法使其软化；区分硬水和软水的方法可加入肥皂水进行鉴别．
    （6）保护水环境，珍惜水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法不会造成水体污染的是D（填序号）．
    A．大量使用农药化肥    B．将废旧电池埋入土壤中
    C．畜禽养殖场用水直接排入江河中   D．在水资源保护区内植树造林
    （7）写出下列与水有关的化学反应方程式
    ①水通电分解2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    ②水与生石灰反应制取熟石灰CaO+H2O=Ca（OH）2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某学习小组围绕“气体的实验室制取”进行研讨，请你参与完成下面的问题．

    （1）图A装置制取气体的适用条件是反应物是固体，反应条件是加热，实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液制取N2时，应选择的装置D．
    （2）常温常压下因N2的密度很接近空气而不用排空气法收集．若用排空气法收集N2，则①②（选填序号）
    ①不易排尽瓶内的空气 ②收集到的气体不纯  ③收集不到气体
    （3）查找装置漏气部位的方法．若图B装置玻璃管与橡皮管连接处漏气，此时会观察到长颈漏斗中液面下降（填“不变”或“上升”或“下降”），
    （4）写出实验室用锌和稀H2SO4反应制取H2的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，实验室一般不用镁来代替锌与稀H2SO4反应制取H2的主要原因是镁比锌活泼，与稀硫酸反应剧烈得多，不利于收集氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．有一包NaCl固体，其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4（无水）中的一种或两种，某兴趣小组的同学欲探究该固体中的成分和测定其中NaCl的质量分数，请你分析回答：

    根据以上实验可知：
    （1）由步骤①可知，该固体中一定没有CuSO4、CaCO3（写化学式）．
    （2）步骤②中分离物质的实验操作名称是过滤，该步发生反应的化学方程式是Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl．
    （3）有同学提出，不需要进行实验步骤③，也能判断出该固体成分，你认为他判断的依据是步骤①当固体溶于水得到无色液体，因为硫酸铜溶液是蓝色的，则一定不含有硫酸铜；碳酸钙不能溶于水，则一定不含有碳酸钙；所以只可能含有碳酸钠．
    Ⅱ．测定该固体中NaCl的质量分数．
    另称取ag固体，加水充分溶解，再加入足量的稀硝酸，加热让反应后的气体充分逸出，然后滴加足量AgNO3溶液，产生的沉淀经过滤、洗涤、烘干，称量为bg．
    （4）该固体中NaCl的质量分数为$\frac{117b}{287a}$×100%（用含a、b代数式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．某工厂生产的碳酸镁样品中含有少量的碳酸镁，取6g固体样品于烧杯中逐滴加入50g稀硫酸恰好完全反应得到无色透明溶液和气体，将气体通入足量澄清石灰水形成5g不溶物（假设每步反应均完全）．请计算：
    （1）产生气体的质量为2.2g；
    （2）上述所得的无色透明溶液中，溶质的质量分数为多少？（写出计算过程，结果保留到0.1%） 
    （3）若样品中碳酸镁的质量分数大于80%即为合格，此样品属于不合格（填“合格”或“不合格”）产品．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．结合表中（元素周期表的部分）中原子结构示意图，回答有关问题．
    （1）铍（Be）属于“金属”或“非金属”中的金属元素；
    （2）锂（Li）和钠（Na）原子都容易失去1个电子；
    （3）从原子结构上看，同一周期的元素具有相同的电子层数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．某化学兴趣小组利用如图装置进行了氧气实验室制法的研究．

      （1）用装置B与C组合，可以制取氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
      （2）该小组用装置A与E组合，加热高锰酸钾制取氧气，发现水槽中的水变成了紫红色，原因是试管口未放一团棉花，改进后，发现制得的氧气仍不纯净，可能的原因是（写一点）没有等气泡连续均匀冒出时收集（集气瓶能没装满水）．
    （3）已知甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取并收集干燥的甲烷应选择的装置组合是AD（填装置编号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．分类法是化学学习的重要方法．下列分类正确的是（　　）
    A．非金属元素：Be、Br、BB．碱：烧碱、熟石灰、纯碱
    C．混合物：钢、软水、水银D．有机物：CH3COOH、CO（NH2）2、C6H12O6

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    19．下列方案合理的是（　　）
    A．验证碱能与酸反应：将H2SO4溶液滴入Cu（OH）2中
    B．检验氧气是否集满：将带火星木条伸到集气瓶口，观察是否木条是否复燃
    C．验证质量守恒定律：敞口试管中将锌粒与稀硫酸混合，比较混合前后溶液的质量
    D．鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象

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