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    16．下列说法不正确是（　　）
    A．颜色、气味、可燃性属于物理性质B．氧气可以支持燃烧
    C．酸雨的形成与空气污染有关D．空气是宝贵的自然资源

    分析 A、根据物理性质的概念分析解答；
    B、根据氧气的性质分析；
    C、根据空气的污染物分析；
    D、根据空气的重要作用进行分析判断．

    解答 解：A、不需要经过化学变化而表现出来的性质叫物理性质，物质的颜色、气味不需要经过化学变化就能表现出来，是物质的物理性质，但可燃性需要经过化学变化才能表现出来，是物质的化学性质，故错误；
    B、氧气具有助燃性，可以支持燃烧，故正确；
    C、酸雨是由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、二氧化氮等酸性气体，二氧化硫与水反应生成亚硫酸，亚硫酸在空气中与氧气反应生成硫酸；二氧化氮与水等反应生成硝酸；而二氧化硫、二氧化氮都是空气的污染物，故正确；
    D、空气中的多种气体成分都是与人类至关重要的，是人赖以生存的资源之一，故正确．
    故选：A．

    点评 本题考查了物理性质和化学性质的辨析及其应用等知识．考查的知识点多，知识面广．这种类型的题目，既是常规题，也是中考的热点题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．人类发明并溲用氟里昂（主要用作致冷剂）若干年后，科学家发现氟里昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破坏臭氧的循环示意图如下：
        
    （1）请写出臭氧的化学式O3；
    （2）上述反应属于化合反应的是（填序号）②；
    （3）经过上述①②③的反应过程后，反应物氯原子的个数是否发生变化？否（答：是或否）．
    （4）在科学家的建议下，许多国家签署了停止使用和消费氟里昂的协议，使得大气中氟里昂的含量得到了控制．请你根据本题提供的信息就怎洋有效保护我们的环境谈一点建议或认识：治理污染要从禁止污染源开始．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室有一瓶久置的氢氧化钠固体．
    （1）氢氧化钠应密封保存，原因是2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
    （2）为了探究其成分，某兴趣小组设计如下实验，请你帮助其完成下面的探究：
    ①甲同学欲验证这瓶氢氧化钠已变质，其方案如下，请完成表格：
    试剂现象结论
    取待测物质少许于试管中，滴加足量稀盐酸有气泡冒出这瓶氢氧化钠已经变质
    ②乙同学猜想该氢氧化钠固体可能是部分变质，他设计实验并得出结论：
    取少量固体溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液显红色；得出结论：氢氧化钠部分变质．
    ③丙同学认为乙同学的结论并不可靠，原因是碳酸钠溶显碱性；丙同学设计实验如下：取少量固体溶解，加足量的B溶液（填序号），充分反应后过滤，向滤液中滴加少量酚酞溶液，变红．得出结论：氢氧化钠部分变质．
    A．HCl       B．CaCl2       C．Ca（OH）2      D．NaOH
    （3）为测定样品中碳酸钠的质量分数，小组设计利用以下装置进行实验（装置气密性良好）．

    ①碳酸钠俗称纯碱或苏打（填一种即可）；B装置的作用除去二氧化碳中的水蒸气．
    ②你认为他们需要测的数据有bd（填序号）．
    a．所用稀硫酸的质量         b．固体样品的质量        c．浓硫酸实验前后的质量
    d．氢氧化钠浓溶液实验前后的质量         e．碱石灰实验前后的质量
    ③下列各操作会造成计算结果比实际值偏小的是ad（填序号）．
    a．A装置中反应产生的气体有残余   b．缺少B装置    c．缺少D装置   d．加入稀硫酸的量不足．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．可能由两种元素组成的物质是（　　）
    A．单质B．氧化物C．化合物D．金属

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．下表是元素周期表的一部分，请你根据下表回答问题：
    3 Li
    锂
    6.941    		4 Be
    铍
    9.012    		5 B
    硼
    10.81    		6 C
    炭
    12.01    		7 N
    氮
    14.01    		8 O
    氧
    16.00    		9 F
    氟
    19.00    		10 Ne
    氖
    20.18
    11 Na
    钠
    22.99    		12 Mg
    镁
    24.31    		13 Al
    铝
    26.98    		14 Si
    硅
    28.09    		      P
    磷
    30.97    		16 S
    硫
    32.06    		17 Cl
    氯
    35.45    		18 Ar
    氩
    29.95
    （1）运用表格：①请查出钠的相对原子质量是22.99，②上表中，金属元素有5种；
    （2）发现问题：上表格中有一种常见元素的名称错误，请改正碳，其中横线上缺的数值是15，你填写该数据的依据是从左到右质子数依次增加1；
    （3）利用上表中的元素，写出一种分子构成与微粒模型“”相似的物质的化学符号CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列有关催化剂的叙述正确的是（　　）
    A．催化剂就是二氧化锰B．催化剂是加快反应速率的物质
    C．催化剂是减慢反应速率的物质D．催化剂是改变反应速率的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．以下是小明完成该实验主要操作过程的示意图Ⅰ．检查装置气密性Ⅱ．倾倒液体药品Ⅲ．收集二氧化碳Ⅳ．过滤Ⅴ．二氧化碳的验满

    按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小明得了3分．请按要求完成下表：
    失分操作的编号
    失分的原因

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．原水（未经处理的水）中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质，可用次氯酸杀死细菌． 氯气溶解于水时，可生成盐酸和次氯酸．某水厂生产自来水的净化步骤如下：

    （1）可以除去较小悬浮类杂质的步骤是BC（填标号）．
    （2）能消毒杀菌的步骤为D（填标号）．
    （3）A步中加明矾的作用为吸附水中的悬浮固体小颗粒，加快沉淀．
    （4）若要除去水中的颜色或异味，则需加活性炭．
    （5）硬水给生产生活带来一定的危害，可用肥皂水来鉴别硬水与软水，生活中通过加热煮沸的方法来降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．（1）用化学用语填空
    ①2个氨气分子2NH3   ②氦气He   ③3个硫酸分子3H2SO4
    ④2个氢原子2H ⑤3个碳酸根离子3CO32-  ⑥标出硝酸亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$（NO3）2
    （2）说出下列符号中“2”的含义
    ①3Fe2+一个亚铁离子带有2个单位的正电荷   ②NO2一个二氧化氮分子中含有2个氧原子．

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