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生活中的许多现象(或做法)都蕴含着化学原理,请解释生活中的下列现象:
(1)炒菜的油锅起火可用湿抹布盖灭
 

(2)薯片食品的包装袋充满氮气
 

(3)“回南天”潮湿时地板瓷砖冒“汗”
 
考点:灭火的原理和方法,常见气体的用途
专题:物质的性质与用途,化学与生活
分析:(1)根据灭火的方法分析;
(2)根据的氮气的性质不活泼、并且无毒分析;
(3)根据地板都非常潮湿,甚至会“冒汗”,可知它们是液态的小水滴,再思考它们形成的原因,结合气候的特点作出合理的解释;
解答:解:(1)炒菜的油锅起火可用湿抹布盖灭,属于隔绝空气灭火;
(2)氮气的化学性质稳定,没有毒,所以能用于充入食品包装袋防腐.
(3)室内潮湿甚至“冒汗”,原因是我国的南方,春季南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气温度较高,遇到温度较低的墙壁和地板就液化形成小水滴,附着在室内的墙壁和地板上造成的;
故答案为:(1)隔绝空气灭火;
(2)氮气的化学性质稳定,没有毒;
(3)气温上升较快的南方春季,地板温度上升较慢,南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气在墙壁、地板上遇冷液化形成小水珠,大量的水珠使得地面非常潮湿.
点评:本题主要考查物质的性质和用途,解答时要充分理解各种物质的性质,然后再根据物质的性质方面进行分析、判断,从而确定物质的用途.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某样品为铜和氧化铜混合物.为测定样品中氧化铜质量分数,称10g样品在空气中充分加热直至固体质量不再变化.冷却后称量反应后固体质量为11.6g.
(1)计算样品中氧化铜的质量分数;
(2)如果仍取上述样品10g,在空气中加热一段时间后停止加热.此时测得样品中铜元素的质量分数为90%.计算参加反应的氧气是多少克?(保留到0.1g)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~G是初中所学的常见物质,其转化关系如图所示(部分反应物和生成物、反应条件已略去),A、B常温下为无色气体且组成元素相同,C是大理石的主要成分,D、E均为黑色固体.请回答下列问题:
(1)B的化学式
 
、D的化学式
 

(2)反应①化学方程式
 

(3)反应②的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室常用以下装置制取气体.

(1)利用高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为
 
,可选择的发生和收集装置是(填字母序号,下同)
 

(2)利用大理石和稀盐酸反应制二氧化碳的化学方程式为
 
,应选择的发生和收集装置是
 

(3)选择气体发生装置的依据是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组对H2O2分解反应的实验条件进行探究:
实验序号 5mL反应物 加入物质 实验现象
5%的H2O2溶液 / 木条不复燃
5%的H2O2溶液 a g MnO2
 
 5%的H2O2溶液 a g Fe2O3 木条复燃
经检验,②、③中反应后试管中仍含有a g MnO2和a g Fe2O3,且化学性质没有改变.
(1)实验①的作用是
 
.实验②的现象是
 

(2)MnO2、Fe2O3在上述反应中起
 
作用.
(3)写出实验②化学反应的方程式
 

(4)实验②、③中H2O2溶液的浓度与实验①相同,原因是:
 

该兴趣小组还对 H2O2溶液的浓度、催化剂的种类等条件进行了探究.取足量且等体积的H2O2溶液制取相同体积O2,记录所需的时间如表:
浓度、时间(min)、条件 30% H2O2溶液 15% H2O2溶液 5% H2O2溶液
加入a g MnO2 0.2 0.8 2.0
加入a g Fe2O3 7.0 9.0 16.0
(5)从表中能得出哪些结论?
 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某种含有MgCl2和MgS的混合物,经分析测得混合物中镁元素的质量分数为38.4%,求其中氯元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

目前,人们使用的燃料大多来自化石燃料.
(1)在化石燃料中,
 
是比较清洁的燃料.使用脱硫煤能减少排放的污染物是
 

(2)利用石油中各成分的
 
不同,将它们分离,可得到的一种燃料是
 

(3)化石燃料都是含碳燃料,减少二氧化碳的排放量可防止
 
效应的进一步增强.人类正在开发和利用的新能源之一是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.
提出问题:
当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
进行猜想:
甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为
 
同学的猜想是错误的,其理由是
 

(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表中:
实验步骤及操作方法 预期的实验现象 实验结论
1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,
 
 
有氧气生成
2、
 
溶液变浑浊
 
(3)写出过氧化钙与水反应的化学方程式
 

(4)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有铜、铝、汞三种金属,如果只用一种试剂验证它们的金属活动性顺序,则应选用下列试剂中的(  )
A、稀硫酸B、氯化铝溶液
C、硝酸汞溶液D、硫酸铜溶液

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