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有一种石灰石样品(主要成分为CaCO3).其中含有二氧化硅杂质(二氧化硅不溶于水,不与盐酸反应).某学生取2g这种石灰石样品,把25g盐酸分5次加入,充分反应后剩余固体的质量见下表(发生反应的化学方程式为:( CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑)
实验顺序加入稀盐酸的质量剩余固体质量
第一次5g1.315g
第二次5g0.63g
第三次5g0.3g
第四次5gm
第五次5g0.3g
(1)表中m的数据是
 
g.
(2)该石灰石样品中含CaCO3的质量分数为多少?
(3)求2g石灰石完全反应后可生成多少g CO2
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:根据表中数据可以判断反应是否完全反应,并且能够判断m的值和碳酸钙的质量;
根据碳酸钙的质量可以计算生成二氧化碳的质量.
解答:解:(1)第一次加入5g稀盐酸时,剩余固体质量是1.315g,反应的碳酸钙的质量为:2g-1.315g=0.685g,第二次加入5g稀盐酸时,剩余固体质量是0.63g,反应的碳酸钙的质量为:1.315g-0.63g=0.685g,第三次加入5g稀盐酸时,剩余固体质量是0.3g,反应的碳酸钙的质量为:0.63g-0.3g=0.33g,说明第三次加入稀盐酸时,碳酸钙已经完全反应,因此表中m的数据是0.3g.
故填:0.3.
(2)该石灰石样品中含CaCO3的质量分数为:
2g-0.3g
2g
×100%
=85%
答:该石灰石样品中含CaCO3的质量分数为85%.
(3)设生成二氧化碳的质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100                  44
2g-0.3g               x
100
2g-0.3g
=
44
x

x=0.748g,
答:生成二氧化碳的质量是0.748g.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
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A、B、C是三种常见的含钙化合物.它们之间有如图所示的转化关系(部分产物略去).
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(2)反应①的化方程式是
 

(3)反应②的化学方程式是
 

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怎样用简单的实验方法,来证明空气中含有二氧化碳气体?

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区别H2、O2、CO2三种气体的最简便的方法是(  )
A、将气体分别通过灼热的铜丝
B、用燃着的木条分别伸入盛有气体的集气瓶中
C、将气体分别通过灼热的氧化铜粉未
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完成下列化学方程式
(1)氢气燃烧
 

(2)用过氧化氢溶液制氧气
 

(3)甲烷[(CH4)燃烧]
 

(4)铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气
 
.其中属化合反应的有
 
,属分解反应的有
 
.(填序号)

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在下列关于分子、原子和离子的说法中,不正确的是(  )
A、在化学变化中,原子是不能再分的最小粒子
B、分子是保持物质化学性质的最小粒子
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D、分子、原子和离子都在不停地运动

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化学教师在通风橱里表演了一个小魔术--“无中生有”:如图1所示,相同条件下,A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色的硫化氢(H2S)气体和二氧化硫气体.抽开毛玻璃片,瓶口对紧,颠倒几次,使两种气体充分混合.一会儿,观察到两瓶内壁附着淡黄色固体颗粒.请回答下列问题:

(1)若用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用“○”表示硫原子,上述反应过程可用如图2表示,
该反应的符号表达式为
 

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,且使紧对的两瓶口密封,我们将会观察到塑料瓶变瘪了,原因是
 

(3)已知:相同条件下,相等体积的气体所含的分子数目相等.则反应结束后,瓶中剩余的气体为
 
,处理该气体的方法是
 

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下列物质在发生化学变化时的现象描述错误的是(  )
A、氢氧化钠在水中溶解时溶液温度升高
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C、木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
D、蜡烛燃烧时,用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现白色浑浊物

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