名校课堂系列答案科目：初中化学 来源：江苏省连云港市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题
在日常生活中，下列做法正确的是( )
A. 发现天然气泄漏时，应立即关闭阀门、开窗通风，不触动电器开关
B. 炊具用聚四氟乙烯塑料制作手柄
C. 室温时，通过搅拌的方法增大蔗糖的溶解度
D. 蚊虫叮咬皮肤时会引起皮肤肿痛，可在叮咬处涂抹一些食用醋
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科目：初中化学 来源：天津市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题
下列有关实验方案设计正确的是（ ）
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3 | 加入过量的稀盐酸，观察现象 |
B | 鉴别纯棉线和羊毛线 | 观察颜色 |
C | 除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 | 加入适量的Na2SO4溶液，过滤 |
D | 除去CO2中含有的少量CO | 点燃 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：天津市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：单选题
有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（ ）
A. 氧气是无色无味的气体 B. 氧气可以支持燃烧
C. 吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D. 氧气可以燃烧
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科目：初中化学 来源：山东省泰安市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：填空题
A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示，部分生成物及反应条件已略去．
（1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，则E的化学式是_____，A与B反应的化学方程式可能是_____．
（2）如果C是一种浅绿色溶液，D是红色固体单质，则E的化学式是_____，A与B反应的化学方程式可能是_____．
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：科学探究题
在小英家的仓库里，堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵( NH4HCO3).过了一个夏天，小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了，有些化肥袋里碳酸氢铵变少了，检查发现变少的化肥包装袋没有密封，化肥也没有撒落在地上，更没有人进过仓库开袋使用。
为了探究这些化肥减少的原因，小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末，放在蒸发皿中加热，过一会儿观察到粉末完全消失，同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?
(1)（提出问题）碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?
(2)（猜想）①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应，可能产生的物质有氨气和一些氧化物。
(3)（查阅资料）①碳酸氢铵属于氨肥，不具有升华的性质，说明上述猜想__________ (填序号)不成立；②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味，极易溶于水，其水溶液是碱性，但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝；③NO2为红棕色气体。NO为无色气体，在空气中易发生反应：2NO+O2=2NO2
(4)（实验操作，现象与结论）
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取适量碳酸氢铵于试管中加热，如图一所示，将干燥的红色石蕊试纸接近导管口 | 产生强烈的刺激性气味，试管壁上有无色液滴且试纸变蓝，但未见红棕色气体 | 分解产物中有______，没有__________ |
②按如图二所示装置继续实验，直到反应完全 | 澄清石灰水变浑浊 | 分解产物中有__________ |
(5)（应用）①利用氨气的化学性质，请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论)：________________________________________；
②如果你家里有碳酸氢铵化肥，你应该如何保存? ______________________________。
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科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：单选题
欲配制20%的氯化钠溶液50g，部分操作如图所示，正确的是（ ）
A. 
取固体 B. 
称固体
C. 
量取水 D. 
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B. 
C. 
D. 