工业上在制取硫酸的过程中防止多余的二氧化硫气体污染空气,常用氢氧化钠溶液来吸收。若用去80g含氢氧化钠0.2mol的溶液,则:
(1)能吸收二氧化硫多少克?____
(2)原氢氧化钠溶液的质量分数是多少?____
科目:初中化学 来源:2020年广东省潮州市中考一模化学试卷 题型:填空题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,据图回答下列问题。
(1)t1℃时,把80g物质a加入到20g水中充分搅拌、静置,形成的是______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)欲使a物质的溶液从M点转化为N点,可采取的措施是_____________。
(3)将P点对应的c物质的溶液升温到t 3℃,其溶质质量分数____(填写“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液恒温蒸发相同质量的水,析出晶体的质量最小的是____(填物质序号)。
(5)t3℃时,将等质量的a、b、c三种物质分别配制成饱和溶液,所得溶液质量由大到小的顺序为___________。
(6)“P”点的意义为___________________________
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科目:初中化学 来源:山东省济宁市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
下列离子能在pH=11的溶液中大量共存的是( )
A.K+、OH-、SO42-、Cu2+ B.CO32-、K+、Cl-、Ca2+
C.H+、Ba2+、Cl-、SO42- D.K+、NO3-、Na+、OH-
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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.3酸的性质1 题型:单选题
在盐酸、稀硫酸和稀硝酸溶液中,分别滴加石蕊试液,石蕊试液的颜色由( )
A.红色变紫色 B.紫色变红色 C.蓝色变紫色 D.紫色变蓝色
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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.4酸的性质2 题型:单选题
向滴有紫色石蕊试液的稀硫酸中滴加澄清石灰水至过量,在整个过程中,溶液颜色的变化情况是( )
A.红色→紫色→蓝色
B.蓝色→紫色→红色
C.紫色→红色→无色
D.蓝色→紫色→无色
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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.5酸和碱的性质测试 题型:单选题
某溶液能使无色酚酞试液变红,则它能使紫色石蕊试液变( )
A. 紫色 B. 红色 C. 蓝色 D. 无色
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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.5酸和碱的性质测试 题型:单选题
如下图所示,锥形瓶中盛有气体Ⅹ,胶头滴管中盛有液体Y。若挤压胶头滴管使液体滴入锥形瓶中,振荡一段时间后可见小气球a鼓起。下列各组中,不会出现上述现象的是( )
X | Y | |
A | CO2 | Ca(OH)2 |
B | CO2 | NaOH |
C | CO | Ba(OH)2 |
D | SO2 | NaOH |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:上海市沪教版五四制九年级下册5.4酸的性质3 题型:填空题
某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降.经农场技术员测定:雨水pH约为4、土壤pH约为5。已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表:
作物 | ①水稻 | ②小麦 | ③玉米 | ④油菜 | ⑤马铃薯 |
pH | 6~7 | 6.3~7.5 | 6~7 | 6~7 | 4.8~5.5 |
(1)根据上表数据,你认为这种土壤最适合种植的作物是(填编号)_____.
(2)若继续种小麦,你认为最好选用以下(填编号)_____试剂来改良土壤.
①工业盐酸 ②熟石灰 ③纯碱
(3)该地区形成酸雨的主要原因是_____________________________.
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科目:初中化学 来源:重庆市2019-2020学年九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:单选题
如图所示实验中,②、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,①、③为用石蕊溶液染成紫色并干燥后的棉球。下列能说明 NH3 密度小于空气且能溶于水的现象是
A.①不变蓝,③变蓝
B.①不变蓝,②变蓝
C.②比④后变蓝,①、③不变蓝
D.④比①先变蓝,②、③不变蓝
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