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    下列变化中属于物理变化的是（? ）

    A、潮湿的衣服经太阳晒干了

    B、铜在潮湿的空气中有绿色物质生成

    C、花生米霉变了

    D、银白色的镁条在空气中慢 慢失去光泽

     

    【答案】

    A

    【解析】

    试题分析：A、湿衣服晒干是衣服中的水散失到空气中去了，没有生成新物质，属于物理变化。B、铜在潮湿的空气中有绿色物质（成分为碱式碳酸铜）生成，与原来的铜是不同的物质。所以有新物质生成。属于化学变化。C、花生米霉变了有新物质生成。属于化学变化。D、银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽是镁与氧气反应生成氧化镁的原因。有新物质生成。属于化学变化。所以应选A项。

    考点：物理变化与化学变化

     

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    8、（1）20世纪初，丹麦和英国的一些科学家提出了新的酸碱理论--质子论．质子论认为：凡能放出质子（即H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱．根据这个理论，试判断：①H2SO4 ②OH- ③H2PO4-  ④NO3-  ⑤Al3+ 中属于酸的是（填序号，下同）
    ①和③
    ，属于碱的是
    ②、③、④
    ．
    （2）下表是几种常见气体单质的物理常数：
    物理常数 H2 N2 O2 Cl2
    0℃时的溶解度 1.92 29.4 69.5 1460
    密度（g/L） 0.0899 1.2506 1.429 3.214
    熔点（℃） 259.14 209.86 218.4 100.98
    沸点（℃） 252.4 195.8 182.96 34.6
    从这些物理常数中你能总结出非金属气体单质沸点、密度、溶解度的变化规律吗？
    ①
    沸点随相对分子质量增加而升高
    ；
    ②
    密度随相对分子质量增加而增大
    ；
    ③
    溶解度随相对分子质量增加而增大
    ；
    由此可见，非金属气体单质的物理性质与其
    相对分子质量
    有关．
    （3）如下图所示，往试管中放入几小块生石灰，然后把试管放在盛有25℃时的饱和石灰水的烧杯中，再用滴管滴入5mL蒸馏水．

    试回答下列问题：
    实验时观察到烧杯中出现的现象为
    生石灰遇水放出大量热，饱和石灰水变浑浊
    ；产生上述现象的原因是
    生石灰遇水放出大量热，使饱和石灰水温度升高；
    ，
    Ca（OH）2的溶解度随温度升高而减小
    ，
    Ca（OH）2从饱和溶液中析出
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会
    浮在水面上
    浮在水面上
    ；
    结论：石蜡的密度比水
    小
    小
    ．
    （2）点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，如图所示这证明
    c
    c
    处
    （填“a、b、c”）温度高，将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现水珠；
    片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后，发现澄清是水变浑浊．
    结论：蜡烛燃烧生成了水和二氧化碳．
    （3）继续探究：化学现象中包含发光、放热，许多物质燃烧时都伴随着发光、放热的现象．小明同学认为有发光、放热现象的变化不一定是化学变化，整个学习小组对此展开了讨论验证．
    【提出问题】有发光、放热现象的变化都是化学变化吗？
    【猜想1】都是化学变化【猜想2】不一定都是化学变化．
    【验证过程】：
    ①将干冷的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上，观察到
    ABC
    ABC
    ．能燃烧
    A．烧杯内壁上出现水珠    B．手摸烧杯有热的感觉   C．蜡烛火焰逐渐变小至熄灭
    由上可知蜡烛燃烧生成新物质的名称是水和二氧化碳，蜡烛燃烧为
    化学
    化学
    变化．
    ②观察白炽灯（灯丝为钨丝）：
    通电前 通电中 通电后
    灯丝为银白色固体 发出白光，手摸灯泡感觉发
    热
    热
    		 灯丝为银白色固体
    通电前后，钨丝本身没有发生变化，灯泡通电发光、放热属于
    物理
    物理
    变化．
    猜想
    2
    2
    （填“1”或“2”）正确．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?荣成市模拟）物质是变化的，通过研究物质的变化规律，实现化学为人类社会服务的目的，是化学科学的核心任务．现有以下6个变化：
    ①100g液态水加热完全蒸发后得到100g水蒸气
    ②用锌与稀硫酸反应制取氢气
    ③用熟石灰中和废水中的盐酸
    ④用石灰石制取生石灰
    ⑤分离液态空气制取氧气
    ⑥厨房里烧煤（主要成分是碳）做饭
    请回答下列问题：
    （1）写出上述化学变化的化学反应方程式，并注明所属基本反应类型：
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，置换反应；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，复分解反应；CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑，分解反应；C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2，化合反应
    Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，置换反应；Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O，复分解反应；CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑，分解反应；C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2，化合反应
    ．
    （2）物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微粒的结构发生改变，或微粒重新排列组合，宏观上表现为生成了新的物质．
    反应③中相互作用的粒子是（用符号表示）
    H+和OH-
    H+和OH-
    ．
    化学变化过程中，原子
    不变
    不变
    （变，不变），所以化学变化遵循质量守恒定律．但变化①不能用质量守恒定律来分析，理由是（从微观角度加以解释）
    质量守恒定律是对于化学变化来说的，①反应属于物理变化，只是水分子之间的间隔变大了
    质量守恒定律是对于化学变化来说的，①反应属于物理变化，只是水分子之间的间隔变大了
    ．
    （3）变化⑥如果在纯氧中进行，要比在空气中要剧烈的多，从微观的角度分析原因是
    在纯氧中进行时碳原子与氧分子接触面积大了，反应的速度快
    在纯氧中进行时碳原子与氧分子接触面积大了，反应的速度快
    ．
    （4）从应用的角度看，上述变化中利用化学变化获取有用物质的是（填序号）
    ②④
    ②④
    ；消除有害物质的是
    ③
    ③
    ，⑥是将
    化学
    化学
    能转化为
    热
    热
    能．
    （5）许多物质是通过物理变化提纯的，物理提纯一般有两个思路，一是从混合物中取出杂质，另一种是从混合物中取出所需要物质，上述6个变化中，是通过物理提纯的方法获取所需物质的是（填序号）
    ①⑤
    ①⑤
    ，提纯思路是
    ①是从混合物中取出所需要物质，⑤是从混合物中取出杂质
    ①是从混合物中取出所需要物质，⑤是从混合物中取出杂质
    ，分离提纯利用了所需物质和杂质之间（写具体的性质）
    沸点
    沸点
    不同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2012年3月22日是第二十个“世界水日”．让我们一起来关注水，参与讨论下列有关问题：
    （1）．下列有关水的知识，其中不正确的是
    BC
    BC

    A．水是一种最常见的溶剂，自然界中的水大多数含有杂质
    B．水中Ca2+、Mg2+的增多会引起水体的富营养化污染
    C．用过滤或蒸馏的方法能降低水的硬度
    D．在水溶液中发生化学反应，反应速度比较快而且充分
    （2）．干旱时期，人们被迫取浑浊的河水作生活用水，向所取的河水中加入明矾的作用是：
    吸附杂质，使其沉降
    吸附杂质，使其沉降
    ．为了除去水样中的颜色和异味，可向水中加入
    活性炭
    活性炭
    ，该过程属于
    物理
    物理
    （填“物理”或“化学”）变化．高铁酸钠（Na2FeO4）可用于饮用水消毒，其中铁元素的化合价是
    +6价
    +6价
    ．有些人打井取用地下水，测定地下水的酸碱度可用
    pH试纸
    pH试纸
    ．政府组织人工降雨活动，使用物质干冰的物理性质是
    固体
    固体
    （任写一种）
    （3）．生活中变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，请用分子的基本性质解释：
    分子间间隔随温度升高而增大
    分子间间隔随温度升高而增大
    ，水是生命之源，但不提供能量，请举一食物能弥补水的不足，如：
    馒头
    馒头
    ，水的用途很广，请举出水在实验室中的一个用途
    水用于配制溶液
    水用于配制溶液
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    生产、生活、科技、环保等都离不开化学
    （1）能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    ①目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和
    天然气
    天然气
    ．
    ②为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体水煤气，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如下所示：
    该反应的基本反应类型为
    置换反应
    置换反应
    ；该反应生成物的分子个数比为
    1：1
    1：1
    ．

    ③水煤气在不同催化剂作用下，可以合成不同物质，如重要有机物甲醇（CH3OH），
    写出该反应的化学方程式
    CO+2H2
     催化剂 
    .
     
    CH3OH
    CO+2H2
     催化剂 
    .
     
    CH3OH
    ．有人认为仅利用水煤气在催化剂作用下不能合成尿素〔CO（NH2）2〕，理由是
    化学反应前后元素种类不变，反应物中没有氮元素，故不能得到尿素．
    化学反应前后元素种类不变，反应物中没有氮元素，故不能得到尿素．
    ．
    （2）糖类、油脂、蛋白质都是人体必需的营养物质，合理膳食是健康的基本保证．
    ①食物的成分主要有蛋白质、
    糖类
    糖类
    、油脂、维生素、无机盐和水等六大类，通常称为营养素．下列食品中富含蛋白质的是
    BE
    BE
    （填写序号）．
    A．菠菜      B．鸡蛋       C．花生油        D．米饭         E．牛奶
    ②黄瓜中富含维生素C，维生素C在pH＜5和低温的环境中较稳定，为减少维生素C的损失，食用黄瓜的最佳方法是
    加醋凉拌
    加醋凉拌
    ．
    ③大米中的淀粉分解成葡萄糖吸收后参与人体细胞的呼吸作用，产生二氧化碳，释放能量，维持生命活动．请写出葡萄糖这一变化的化学方程式
    C6H12O6+6O2
     酶 
    .
     
    6CO2+6H2O
    C6H12O6+6O2
     酶 
    .
     
    6CO2+6H2O
    ．
    （3）材料是人类赖以生存的重要物质基础．材料种类很多，通常可分为金属材料、无机非金属材料、高分子合成材料及复合材料．
    ①铁锅、铝锅、铜锅用来炒菜、做饭是利用了它们的
    导热性
    导热性
    ．金属的使用早晚与其活动性有着密切的关系．利用下列试剂与上面三种金属来探究它们的金属活动性顺序，能达到目的是
    BC
    BC
    （填序号）．
    A．硫酸铝溶液             B．硫酸亚铁溶液           C．硫酸铜溶液
    ②下列有关合金性质的说法正确的是
    D
    D
    （填字母）．
    A．合金的熔点一般比它的成分金属高   B．合金的硬度一般比它的成分金属低
    C．组成合金的元素种类相同，合金的性能就一定相同
    D．合金与各成分金属相比，具有许多优良的物理、化学或机械性能
    ③钢属于
    铁合金
    铁合金
    （填“铁合金”或“铝合金”）．
    ④下列对金属制品采取的防护方法不正确的是
    C
    C
    （填序号）．
    A．在电线的外面包上一层塑料层      B．在自行车钢圈上镀上一层金属铬C．在海轮的铁制外壳上焊上铜
    ⑤合成塑料、合成橡胶和
    合成纤维
    合成纤维
    是常说的三大合成材料．下列属于合成橡胶的是
    A
    A
    填字母）．
    A．汽车轮胎        B．涤纶        C．聚氯乙烯制品       D．玻璃钢．

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