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(7分)在通常状况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液俗称氨水。请根据下图回答:

⑴指出上图中仪器a的名称:

⑵某同学设计了如图A所示的实验:挤压滴管胶头,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,你将观察到的现象是 由此可知氨气易溶于水,且氨水的pH 7(填“>”、“=”或“<”)。

⑶实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气,其发生装置可选用上图中 的装置,收集氨气可采用 法,干燥氨气可选用 ( 填“生石灰”或“浓硫酸”)。

 

(1)长颈漏斗;(2)烧杯中的液体进入集气瓶,酚酞溶液由无色变为红色;>;(3) C;向下排空气法;生石灰。

【解析】

试题分析:⑴图中仪器a的名称为长颈漏斗;(2)因为氨气极易溶于水,所以挤压滴管胶头,使滴管中的水进入广口瓶,打开止水夹,观察到的现象是烧杯中的液体进入集气瓶,酚酞溶液由无色变为红色;溶液显碱性,由此可知氨气易溶于水,且氨水的pH>7; ⑶实验室常用加热氯化氨与消石灰的固体混合物来制取氨气,因为固体加热制取密度比空气小的气体,且极易溶于水,故其发生装置可选用上图中C,收集氨气可采用向下排空气法,因为氨气水溶液显碱性的,故干燥氨气可选用生石灰。

考点:实验室制取气体的思路和方法

 

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根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法或说法正确的是

A.用钢丝球洗刷铝锅脏物

B.用洗洁精洗去餐具上的油污,是因为它具有乳化作用

C.铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效

D.深埋废弃塑料制品可减少“白色”污染

 

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下列“课外实验”得出的结论错误的是(  )

选项

A

B

C

D

实验

结论

说明蜡烛

含有炭黑

说明有些花的色素

可做酸碱指示剂

说明小苏打和酸

反应生成二氧化碳

说明组成蛋壳的物质

里含有碳酸根

 

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鉴别日常生活中的下列各组物质,两种方法均正确的是

A.硬水和软水:滴加肥皂水或滴加食盐水

B.甲烷和一氧化碳:滴加澄清的石灰水或观察颜色

C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸或灼烧

D.氧气和二氧化碳:滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014安徽省安庆市中考模拟考试一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

今年全国“两会”政府工作报告中提出:要努力建设生态文明的美好家园。下列做法与之不相符的是

A.推广燃煤小锅炉,避免大型锅炉燃煤时造成集中污染

B.淘汰黄标车和老旧车辆,提升汽车燃油品质

C.加强饮用水源保护,推进重点流域污染治理

D.整治农业污染,建设美丽乡村

 

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美国加州大学在加速器中用氦核轰击锿原子,制得了101号元素。为纪念伟大的化学家

门捷列夫,将它命名钔(如下图),下列说法正确的是

A 氦核轰击锿原子,制得钔原子过程中,质子数发生了改变

B该元素属于非金属元素

C该元素在地壳中的含量为2580%

D.该元素的原子核外有157个电子

 

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(6分) “黄铜”是铜、锌合金,为了测定某黄铜样品中锌的质量分数,进行实验。取10 g样品加入50 g稀硫酸中,恰好完全反应,称量剩余物为599g。

求:(1)产生氢气的质量

(2)计算黄铜样品中铜的质量分数。

 

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【提出问题】明矾为什么能够净水?

【查阅资料】材料一:净水原理是,净水剂具有较大表面积或者净水剂粒子与水反应生成表面积较大的物质,把水中的细小漂浮颗粒吸附到表面,使其密度加大并下沉。

材料二:明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水溶液中可以解离出K+、Al3+、SO42-

【提出猜想】猜想1:K+能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想2:Al3+能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想3:SO42-能与水反应产生表面积较大的物质。

猜想4:K+、Al3+、SO42-均能与水反应产生表面积较大的物质。

【完成实验】

实验序号

水样(稍浑浊)体积(mL)

实验操作

观测时间

实验现象

20

向水样中加入KCl溶液

5分钟

仍浑浊

20

向水样中加入Na2SO4溶液

5分钟

仍浑浊

20

向水样中加入Al2(SO4)3溶液

5分钟

变澄清

20

向水样中加入AlCl3溶液

5分钟

变澄清

【得出结论】实验 证明SO42-无净水作用,实验 证明K+无净水作用;猜想 成立。

【交流反思】(1)小芳同学认为实验是多余的,你 (填“支持”或“不支持”)她的观点,理由是

(2) (填“能”或“不能”)把实验省去。

(3)小莉同学联想到自来水的生产过程中会用到活性炭去除水中异味,他认为活性炭的作用原理与明矾相同,你同意她的观点吗?[注意:若答对本小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]

(填“同意”或“不同意”),理由是

 

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