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    如图①～③是分子的微观示意图，其中“?”表示氢原子，“○”表示氧原子，请按要求回答相关问题：
    （1）表示化合物的是图
     
    ，图③中物质的化学式是
     
    ．
    （2）可表示①转变为②中的文字表达式是
     
    ，它属于基本反应类型中的
     
    反应．
    考点：微粒观点及模型图的应用,单质和化合物的判别,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学反应模拟图型
    分析：（1）从微观的角度分析，化合物的分子是由不同种原子构成，并根据分子的构成书写物质的化学式；
    （2）根据微粒的微观构成分析反应物、生成物，写出文字表达式，并依据反应类型特点判断反应类型．
    解答：解：（1）分析图中微粒的微观构成，图①中的分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，分子由两种原子构成，属于化合物；③中分子由一种原子构成，属于单质，且每个分子由两个氢原子构成，化学式是H2；
    （2）可表示①转变为②的反应，即水通电分解生成氢气和氧气，反应的文字表达式是：水
    通电
    氢气+氧气；该反应由一种物质反应后生成两种物质，属于分解反应．
    故答案为：（1）①，H2；（2）水
    通电
    氢气+氧气，分解反应．
    点评：通过分析、观察微粒的模型，考查学生的观察能力和对概念的理解与运用能力，能让学生从微观角度认识化学．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    0.2molH2O所含原子为
     
    mol，电子数为
     
    mol，质子数为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    逻辑推理是化学学习常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
    A、物质与氧气的反应是氧化反应，所以氧化反应就是物质与氧发生的反应
    B、质子、中子和电子能构成原子，所以原子都是由质子、中子和电子构成的
    C、氧化物中一定含有氧元素，所以含氧元素的物质一定是氧化物
    D、单质是由同种元素组成的物质，所以由同种元素组成的物质就是单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫
    B、蜡烛在氧气中燃烧时，生成水和二氧化碳
    C、木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成白色固体
    D、铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，有黑色物质生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中，属于化学变化的是（　　）
    A、铁制门窗生锈
    B、木材加工成桌椅
    C、湿衣服经太阳晒干
    D、冰雪熔化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号既能表示一种元素、一个原子还能表示由该元素组成的单质的是（　　）
    A、NB、H
    C、O2D、Na

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：
    （1）写出图中仪器a的名称：a
     
    ．
    （2）①实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用A和
     
    装置的组合，反应的文字（或符号）表达式为：
     
    ．该反应的基本反应类型为
     
    ．此方法和氯酸钾、二氧化锰的混合物制取氧气的相比其优点是
     
    ．
    A．生成物只有氧气     B．不需加热     C．需加热
    ②A装置检查气密性的方法是
     
    ．
    A．把导管放入水中，后用手捂住试管，看导管口是否有气泡冒出
    B．用注射器连接橡皮管，向内推动注射器活塞，看是否能形成一段水柱
    C．用手捂住试管，后把导管放入水中，再松开，看导管口是否有水倒流
    ③若选用C装置制取氧气，可以对C装置做如下改进，可行的是
     
    ．
    A．在锥形瓶中加入较多量的双氧水使液面没过长颈漏斗下端
    B．在长颈漏斗下端接一根橡皮管
    C．在锥形瓶中（长颈漏斗的下端）竖立放置一个小试管，试管口套住长颈漏斗下端
    （3）①实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的发生装置是
     
    ，反应的文字（或符号）表达式为
     

    ②实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有：①从水槽中撤出导管；②收集气体；③固定装置；④检查装置的气密性；⑤加热；⑥熄灭酒精灯；⑦装药品．正确的操作顺序是
     
    ．
    A．④⑦③⑤②①⑥B．⑦④③⑤②⑥①C．①②③④⑤⑦⑥D．④⑦③⑤②⑥①
    （4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3）．常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．制取并收集NH3，应该从图中选择的发生和收集装置是
     
    和
     
    ．
    （5）某同学欲收集一瓶氧气做硫燃烧实验，则该同学可采用的最好的收集方法是
     
    ．
    A．排水法和向上排空气都可以    B．向下排空气法    C．向上排空气法   D．排水法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    无色无味的液体A在一定条件下可分解成气体B和C．D是一种淡黄色固体，它能在C中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，并生成一种无色有刺激性气味的气体E．
    （1）写出A分解成B和C和文字表达式
     
    ；
    （2）写出D和C反应的文字表达式．
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、分子是保持物质化学性质的唯一粒子
    B、分子都由原子构成，同种原子不可能构成不同分子
    C、氢原子和氧原子能保持水的化学性质
    D、氧化汞分子在化学变化中能够再分

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