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17.通过初中化学的学习,我们总结或发现了许多知识具有一定的规律性.下列有关规律性知识的描述中,正确的是(  )
A.酸中一定含有氧元素
B.燃烧一定是剧烈的发光、发热的化合反应
C.有机物中一定含有碳元素
D.能使灼热的氧化铜变红的气体一定是氢气

分析 A、根据酸的含义进行解答;
B、根据燃烧的定义:可燃物与氧气发生的发光、放热的氧化反应;
C、根据有机物的概念进行解答;
D、根据物质的还原性进行解答

解答 解:A、酸是指电离出的阳离子全部是氢离子的化合物,所以酸中一定含有氢元素,但不一定含有氧元素,例如盐酸就不含有氧元素,故错误;
B、燃烧都是剧烈的发热发光的氧化反应,但不一定是化合反应,如甲烷和氧气反应生成二氧化碳和水是氧化反应,但不是化合反应,故错误;
C、有机物是含碳元素的化合物,有机物中一定含有碳元素,故C正确;
D、能使灼热的氧化铜变红的气体不一定是氢气,例如一氧化碳也能使灼热的氧化铜变红,故D错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握酸的含义、燃烧的定义、有机物的概念及物质的还原性是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.草莓、香蕉等水果具有芳香气味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质.下列关于乙酸乙酯的说法正确的是(  )
A.该物质是由4个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的
B.1个乙酸乙酯分子中含有4个水分子
C.乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为2:4:1
D.乙酸乙酯中各元素的质量分数比较:C%>O%>H%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.水是生命之源.人们离不开水.
(1)生活中常用方法加热煮沸 来降低水的硬度同时又可以杀死微生物.
(2)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下化学反应:Ca(ClO)2+CO2+H2O=X+2HClO,则X的化学式为CaCO3.次氯酸钙中氯元素的化合价是+1.
(3)生活中,修理汽车的师傅不能用水来洗去手上的油污而能用汽油来洗去;厨房里,人们通常用洗涤剂来洗去油污,这是利用了洗涤剂的乳化功能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.对以下实验的实验现象描述,正确的是(  )
A.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,有蓝色沉淀生成
B.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
C.镁条在空气中燃烧,生成氧化镁
D.氯化铵固体和熟石灰混合研磨,生成无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是(  )
A.氢氧化钠    纯碱    NaOHB.乙醇     酒精   C2H5OH
C.冰          干冰    H2OD.水银      银       Ag

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列物质充分反应后所得溶液质量比反应前总质量减小的是(  )
A.氧化铁加入稀盐酸中B.硫酸铜溶液和氯化钡溶液混合
C.氢氧化钠溶液和稀硫酸混合D.三氧化硫通入氢氧化钠溶液中

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.用分子观点解释“干冰升华”,下列说法错误的是(  )
A.分子不停地运动B.分子的体积增大
C.分子间间隔变大D.分子本身不发生变化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.读图回答问题
(1)装置中标有“a”的仪器名称是集气瓶
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的装置是A;写出用B制取氧气的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)实验室用排水法收集氧气时,收集的氧气不纯净,其原因可能是没等到气泡连续均匀冒出时收集(答一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.写出下列反应的化学方程式:
(1)木炭高温还原氧化铜:C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
(2)铝在空气中被氧化,生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜:4Al+3O2═2Al2O3
(3)铝片投入氢氧化钠溶液中,反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气(H2):2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑.
友情提示:溶液中进行的化学反应,书写化学方程式时可将水做为反应物处理.

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