右图表示实验室制氧气中一定质量的
和
固体混合物受热过程中，某变量
随时间的变化趋势。纵坐标可能表示的是
A．生成
的质量
B．固体混合物中氧元素的质量
C．固体
混合物中的质量
D．固体混合物中钾元素的质量
科目：初中化学 来源： 题型：
西藏地区独特的高原风景早就吸引了丫丫，她很想在国庆期间前往观光。但爸爸说初到西藏时会发生不同程度的“高原反
应”，这是由于
A．高原地区的氧气与平原地区的氧气的化学性质不同
B．高原地区的空气中氧气含量过高，让人有压抑感
C．高原地区的空气稀薄，氧气的体积分数小于21%
D．高原地区的空气中二氧化碳含量过高让人感到窒息
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A空气是由空气分子组成的
B空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C空气里的氮气、氧气经混合，它们的化学性质都已改变
D经过液化、蒸发，从空气中得到氮气和氧气的过程，属于化学变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量。
(1) 写出红磷燃烧的化学方程式 (33) 。
(2) 实验原理：红磷燃烧消耗氧气，
使瓶内 (34) 减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。
【问题提出】有资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。
【实验改进】
Ⅰ. 根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会
加速铁生锈。
Ⅱ.测得实验数据如下表
| 测量项目 | 实验前 | 实验后 | |
| 烧杯中 水的体积 | 烧杯中 剩余水的体积 | 集气瓶（扣除内容物） 和导管的容积 | |
| 体积/mL | 80.0 | 54.5 | 126.0 |
【交流表达】
(1)铁生锈过程首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2]，写出该反应的化学方程式 (35) 。
(2) 根据表中数据，改进实验后与铁反应的氧气为(36) mL，空气中氧气的体积分数是 (37) (计算结果精确到0.1%)。
(3) 从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因可能是：
(38) 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于“一定”或“不一定”的说法中不正确的是（ ）
A.含氧的化合物不一定是氧化物
B.由同种元素组成的纯净物不一定是单质
C.纯净物不一定由同种分子构成
D.质子数相等的一类原子一定属于同种元素
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科目：初中化学 来源： 题型：
稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是 （ ）
A．铈原子中的中子数是58 B．铈属于金属元素
C．铈的原子序数是58 D．铈的相对原子质量是140.1
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科目：初中化学 来源： 题型：
某药剂标签上的部分内容为：“2.5g/片 每片含：碳酸钙≥1.24g”。
（1）碳酸钙的相对分子质量为：
（2）每片药剂中至少含钙元素的质量为 g。
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